1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова
Упр.6 Параграф 6 ГДЗ Александрова 3 класс (Русский язык)
Александрова
3 класс
Автор
Александрова

Упр.6 Параграф 6 ГДЗ Александрова 3 класс (Русский язык)

Задача

Трещит тайга, ухает, ожила, завыла, застонала на тысячу голосов: все страхи лесные выползли, зашмыгали, засуетились, все бесы из болот повылезали, свищут пронзительно, носятся, в чехарду играют. Сам лесовой за вершину кедр поймал, вырвал с корнем и, гукая страшным голосом, пошёл крушить: как махнёт — дерево стоячее и рухнет на землю. А лесовику л юбо: « Го — го — го — го!»
(В. Шишков)
В тексте так много глаголов, потому что автор хочет передать движение, шум и силу происходящего. Благодаря глаголам мы чувствуем, как оживает тайга, как всё вокруг двигается, шумит, меняется. Глаголы помогают представить, что происходит быстро, страшно и громко — как будто сама природа бушует. Это делает рассказ живым и ярким.
В этом тексте пропущено первое предложение. Выбери предложение, с которого должен начинаться текст.
Тайга шумела слитно и величаво, расправляя широкие плечи.
Ветер тайгою ходит, раскачал тайгу от самых корней до вершины.
Весна в тайге. На рассвете глухарь токует, как деревянный колокольчик звенит.
Ветер тайгою ходит, раскачал тайгу от самых корней до вершины.
Придумай заголовок. Запиши текст в тетрадь.
Голос леса в бурю
Ветер тайгою ходит, раскачал тайгу от самых корней до вершины.
Трещит тайга, ухает, ожила, завыла, застонала на тысячу голосов: все страхи лесные выползли, зашмыгали, засуетились, все бесы из болот повылезали, свищут пронзительно, носятся, в чехарду играют. Сам лесовой за вершину кедр поймал, вырвал с корнем и, гукая страшным голосом, пошёл крушить: как махнёт — дерево стоячее и рухнет на землю. А лесовику любо: «Го-го-го-го!»

Подробный ответ

1) В тексте так много глаголов, потому что автор хочет передать движение, шум и силу происходящего. Благодаря глаголам мы чувствуем, как оживает тайга, как всё вокруг двигается, шумит, меняется. Глаголы помогают представить, что происходит быстро, страшно и громко — как будто сама природа бушует. Это делает рассказ живым и ярким.

2) Ветер тайгою ходит, раскачал тайгу от самых корней до вершины.

3) Голос леса в бурю

Ветер тайгою ходит, раскачал тайгу от самых корней до вершины.

Трещит тайга, ухает, ожила, завыла, застонала на тысячу голосов: все страхи лесные выползли, зашмыгали, засуетились, все бесы из болот повылезали, свищут пронзительно, носятся, в чехарду играют. Сам лесовой за вершину кедр поймал, вырвал с корнем и, гукая страшным голосом, пошёл крушить: как махнёт — дерево стоячее и рухнет на землю. А лесовику любо: «Го-го-го-го!»



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы