Упр.1 Параграф 5 ГДЗ Александрова 3 класс (Русский язык)

1. Послушай текст. Как ты думаешь, почему у текста такой заголовок?
Ветер, ветер — на всём белом свете!
Некоторые названия ветров нам хорошо знакомы: ураган, тайфун, тропический циклон,бризы, пурга. А есть и необычные ветры. Есть сельдяной ветер, макрельный, сёмужный — они пригоняют к берегам морскую воду и рыбу. В Америке ветер чинук известен как пожиратель снегов, способный в считанные часы изменить температуру в горах от зимы к лету. Иван — козлиная борода, кривой Джон, Егор — сорвал шапку — названия местных ветров. На Байкале известен холодный стремительный баргузин. О нём даже в песне поётся:
Славное море — священный Байкал,
Славный корабль — омулёвая бочка.
Эй, баргузин, пошевеливай вал,
Молодцу плыть недалёчко.
(По В. Пескову)
Заголовок текста «Ветер, ветер — на всём белом свете!» выбран не случайно. Он подчёркивает, что ветры бывают везде — и в городе, и в деревне, и на море, и в горах, и даже на Байкале. В тексте рассказывается о разных, даже редких ветрах: ураган, тайфун, сельдяной ветер, чинук, баргузин и другие. Каждый из них — особенный, со своим названием и характером. Поэтому заголовок передаёт идею: ветер — явление всемирное, знакомое каждому человеку на всей Земле.
Перечитай текст. Почему у ветра столько разных имён?
У ветра столько разных имён, потому что в каждом краю люди наблюдают за ним по-своему. Ветер может быть тёплым или холодным, сильным или слабым, приносить с собой дождь, снег или морской воздух. В разных местах его зовут по-разному: по внешнему виду, по действию или по звуку. Поэтому у ветра так много имён — ведь он всюду разный и ведёт себя по-разному.
Значение каких слов, называющих ветер, ты можешь объяснить, опираясь на информацию из текста?
Опираясь на текст, можно объяснить значение следующих слов, называющих ветер.
Сельдяной ветер — ветер, который пригоняет к берегам морскую воду и рыбу, особенно сельдь.
Макрельный ветер — ветер, способствующий появлению макрели у берегов.
Сёмужный ветер — ветер, при котором приплывает сёмга.
Чинук — американский ветер, который называют пожирателем снегов, потому что он способен быстро менять температуру с зимней на летнюю.
Баргузин — холодный ветер, известный на Байкале, описан как стремительный.
Эти названия отражают особенности ветра в определённых местах — его направление, силу и влияние на природу.

1) Заголовок текста «Ветер, ветер — на всём белом свете!» выбран не случайно. Он подчёркивает, что ветры бывают везде — и в городе, и в деревне, и на море, и в горах, и даже на Байкале. В тексте рассказывается о разных, даже редких ветрах: урагане, тайфуне, сельдяном ветре, чинуке, баргузине и других. Каждый из них особенный, со своим названием и характером. Поэтому заголовок передаёт мысль: ветер — явление всемирное, знакомое каждому человеку на всей Земле.

2) У ветра столько разных имён, потому что в каждом краю люди наблюдают за ним по-своему. Ветер может быть тёплым или холодным, сильным или слабым, приносить с собой дождь, снег или морской воздух. В разных местах его называют по-разному: по внешнему виду, по действию или по звуку. Поэтому у ветра так много имён — ведь он всюду разный и ведёт себя по-разному.

3) Опираясь на текст, можно объяснить значение следующих слов, называющих ветер:

Сельдяной ветер — ветер, который пригоняет к берегам морскую воду и рыбу, особенно сельдь.

Макрельный ветер — ветер, способствующий появлению макрели у берегов.

Сёмужный ветер — ветер, при котором приплывает сёмга.

Чинук — американский ветер, который называют пожирателем снегов, потому что он способен быстро менять температуру с зимней на летнюю.

Баргузин — холодный стремительный ветер, известный на Байкале.

Эти названия отражают особенности ветра в определённых местах — его направление, силу и влияние на природу.