Упр.41 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)
Прочитайте текст, подготовьтесь писать его под диктовку. Во всех предложениях выделите грамматические основы и укажите, чем они выражены. Найдите осложнённые предложения. Чем они осложнены? Составьте схемы выделенных в тексте предложений, выполните их синтаксический разбор.
Грузчики точно в бой бросались на палубу и в трюмы затонувшей баржи, с гиком, с рёвом, с прибаутками. Вокруг меня с лёгкостью пуховых подушек летали мешки риса, тюки изюма, кожи каракуля. Трудно было поверить, что так весело, и легко, и споро работают люди, которые только что уныло жаловались на жизнь, на дождь и на холод. Я тоже хватал мешки, тащил, бросал, снова бежал, и, казалось мне, что и сам я, и всё вокруг меня завертелось в бурной пляске.
Я жил в ту ночь (в)радости (не)испытанной мною, душу озаряло желание прожить всю жизнь в этом полубезумном восторге делания.
За бортом плясали волны, хлестал по палубам дождь, свистел над рекою ветер, в серой мгле рассвета стремительно и неустанно бегали полуголые мокрые люди и кричали, смеялись, любуясь своей силой, своим трудом.
Казалось, что такому напряжению радостно раз(?)ярённой силы (н..)что (не)может противостоять: она способна содеять чудеса на земле, может покрыть всю землю в одну ночь прекрасными дворцами и городами, как об этом говорят вещие сказки.
— Шабаш! — крикнул кто-то, но ему свирепо ответили:
— Я тебе пошабашу.
И до двух часов дня, пока не перегрузили весь товар, полуголые люди работали без отдыха под проливным дождём и резким ветром, заставив меня благоговейно понять, какими могучими силами богата человеческая земля.
(М. Горький)
Грузчики точно в бой бросались на палубу и в трюмы затонувшей баржи — с гиком, с рёвом, с прибаутками. Вокруг меня с лёгкостью пуховых подушек летали мешки риса, тюки изюма, кож, каракуля. Трудно было поверить, что так весело и легко, и споро работают люди, которые только что уныло жаловались на жизнь, на дождь и на холод. Я тоже хватал мешки, тащил, бросал, снова бежал, и казалось мне, что и сам я, и всё вокруг меня завертелось в бурной пляске. Я жил в ту ночь в радости, не испытанной мною; душу озаряло желание прожить всю жизнь в этом полубезумном восторге делания. За бортом плясали волны, хлестал по палубам дождь, свистел над рекою ветер; в серой мгле рассвета стремительно и неустанно бегали полуголые, мокрые люди и кричали, смеялись, любуясь своей силой, своим трудом. Казалось, что такому напряжению радостно разъярённой силы ничто не может противостоять: она способна содеять чудеса на земле, может покрыть всю землю в одну ночь прекрасными дворцами и городами, как об этом говорят вещие сказки. «Шабаш!» — крикнул кто-то, но ему свирепо ответили: «Я тебе пошабашу». И до двух часов дня, пока не перегрузили весь товар, полуголые люди работали без отдыха под проливным дождём и резким ветром, заставив меня благоговейно понять, какими могучими силами богата человеческая земля.
Схемы и разбор выделенных предложений
1. Грузчики точно в бой бросались на палубу и в трюмы затонувшей баржи — с гиком, с рёвом, с прибаутками.
Грамматическая основа: грузчики бросались (подлежащее и сказуемое).
Предложение простое, осложнено однородными обстоятельствами и присоединительной конструкцией.
2. Вокруг меня с лёгкостью пуховых подушек летали мешки риса, тюки изюма, кож, каракуля.
Грамматическая основа: мешки, тюки, кож, каракуля летали (однородные подлежащие и общее сказуемое).
Предложение простое, осложнено однородными подлежащими.
3. Трудно было поверить, что так весело и легко, и споро работают люди, которые только что уныло жаловались на жизнь, на дождь и на холод.
Грамматические основы: было трудно поверить; люди работают; которые жаловались.
Предложение сложноподчинённое, с придаточным изъяснительным и придаточным определительным; осложнено однородными обстоятельствами и дополнениями.
4. Я тоже хватал мешки, тащил, бросал, снова бежал, и казалось мне, что и сам я, и всё вокруг меня завертелось в бурной пляске.
Грамматические основы: я хватал, тащил, бросал, бежал; казалось; я и всё вокруг меня завертелось.
Предложение сложное, с разными видами связи; осложнено однородными сказуемыми.
5. Я жил в ту ночь в радости, не испытанной мною; душу озаряло желание прожить всю жизнь в этом полубезумном восторге делания.
Грамматические основы: я жил; душу озаряло желание.
Предложение сложное бессоюзное; осложнено причастным оборотом.
6. За бортом плясали волны, хлестал по палубам дождь, свистел над рекою ветер; в серой мгле рассвета стремительно и неустанно бегали полуголые, мокрые люди и кричали, смеялись, любуясь своей силой, своим трудом.
Грамматические основы: волны плясали; дождь хлестал; ветер свистел; люди бегали, кричали, смеялись.
Предложение сложное бессоюзное, осложнено однородными сказуемыми и деепричастным оборотом.
7. Казалось, что такому напряжению радостно разъярённой силы ничто не может противостоять: она способна содеять чудеса на земле, может покрыть всю землю в одну ночь прекрасными дворцами и городами, как об этом говорят вещие сказки.
Грамматические основы: казалось; ничто не может противостоять; она способна содеять, может покрыть; сказки говорят.
Предложение сложное с разными видами связи; осложнено однородными сказуемыми.
8. «Шабаш!» — крикнул кто-то, но ему свирепо ответили: «Я тебе пошабашу».
Грамматические основы: кто-то крикнул; ответили.
Предложение сложное, с прямой речью и союзной связью.
9. И до двух часов дня, пока не перегрузили весь товар, полуголые люди работали без отдыха под проливным дождём и резким ветром, заставив меня благоговейно понять, какими могучими силами богата человеческая земля.
Грамматические основы: люди работали; не перегрузили; земля богата.
Предложение сложное, с придаточным времени и придаточным изъяснительным; осложнено деепричастным оборотом и однородными дополнениями.
Ответ: текст списан в правильном виде; выделены грамматические основы и указаны осложнённые предложения.
