1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Власенков 10-11 класс
Упр.268 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)
Власенков, Рыбченкова
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Власенков, Рыбченкова

Упр.268 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)

Задача
  1. Проанализируйте одно из стихотворений Н. Некрасова по выбору («В дороге», «Тройка», «Вчерашний день, часу в шестом…», «Плач детей», «Несжатая полоса», «Праздник жизни — молодости годы…», «Сон», «Русские женщины», «Сеятелям», «Молебен», «Тишина» (1-я ч.), «В столицах шум, гремят витии…», «Еду ли ночью по улице тёмной…»). Покажите, какие изобразительно-выразительные средства использовал поэт, какова связь поэтических образов с фольклором.
Подробный ответ

Анализ стихотворения Н. Некрасова «Тройка».

Основная тема стихотворения, как и большинства стихотворений Некрасова, — тяжёлая судьба русской крестьянки. Композиционно стихотворение построено на противопоставлении: лирический герой обращается к крестьянской девушке и рассказывает, какое будущее её ждёт.

Стихотворение было написано в 1846 году, однако сначала оно не было пропущено цензурой. Разрешение на публикацию удалось получить только спустя год.

Произведение делится на две части: мечтания крестьянской девушки о счастливой жизни и её будущая реальная жизнь, полная боли, отчаяния и лишений. Тройка, которую встречает девушка на дороге, символически олицетворяет счастливую жизнь, которую она не сможет догнать, как бы ни пыталась.

Основной художественный приём, использованный в стихотворении, — антитеза. Две части произведения противопоставляются друг другу: счастливая, вымышленная жизнь и тяжёлая, реальная жизнь.

Также в тексте есть следующие изобразительно-выразительные средства:

  • эпитеты: алая лента, щеки смуглой, брови полукруглой, лукавый глазок, чернобровая дикарка, работы чёрной и трудной, выраженье тупого терпенья, бессмысленный, вечный испуг, сырую могилу, тоскливую тревогу;
  • сравнение: волосы, чёрные как ночь;
  • метафоры: лицо вспыхнуло, забило сердечко тревогу, лента вьётся игриво, взгляд разорит на подарки, чары, зажигающие кровь, в сердце юноши кинет любовь, свекровь в три погибели гнуть, сон непробудный.

Антитеза счастливой жизни и будущего замужества — одна из ключевых черт, сближающих стихотворение с русским народным фольклором. К фольклорным особенностям произведение приближает и упоминание «в стороне весёлых подруг». По народным представлениям, общение с подругами было допустимо только до замужества, а после него девушка должна была полностью посвятить себя мужу и его семье.

Ответ: в стихотворении Н. Некрасова «Тройка» использованы антитеза, эпитеты, сравнения и метафоры; связь с фольклором проявляется в народных мотивах, образе крестьянской девушки и противопоставлении мечты и тяжёлой женской доли.



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы