Упр.128 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Власенков, Рыбченкова 10-11 класс, Просвещение: 128. Прочитайте в учебнике по истории (или другому предмету) параграф, изучаемый вами в настоящее время, и понаблюдайте над связью предложений в тексте. Определите тип связи между предложениями. В чём эта связь выражается? Назовите языковые средства связи. Найдите ключевые слова, выделите микротемы. *Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания. 10-11 vlasenkov10-11 128 001
Связь предложений в тексте — параллельная с элементами цепной. Некоторые предложения сцепляются с соседними при помощи цепной связи.
Средства связи предложений в тексте:
- 1-й абзац: развитие торговли — реки — южные реки — Волга.
- 2-й абзац: волок — путь из «варяг в греки» — международная торговля — этим путём — путешественники — волок — движение.
- 3-й абзац: в Киеве — испытания — ладьи — кочевники — пройдя через устье Днепра.
- 4-й абзац: торговля с Византией — первые князья — таможенные сборы — князья — полюдье — дань — караваны.
- 5-й абзац: источники — белые пятна истории — Ключевский — Киевское государство — роль внешней торговли.
Предложения соединяются не только с помощью повторов слов и местоимений, но и с помощью научных терминов, последовательно выстраивая перед читателем необходимую картину исторического события и следствия из него.
