1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова 10-11 класс
Упр.511 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Нарушевич
11 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Нарушевич

Упр.511 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Элементы народной речи в поэме:
– лексика: ах, бедняжка; кой-как; вития, бац, цыгарка; в тостозадую; елекстрический; оглобельках, пади; шинелишке; физиономией; толстоморденькая; времячко; зазнобушку; чернобровушку; шелудивый; эка тьма; что, дружок, оторопел; етажи;
– фразеологизмы: ох, Матушка-Заступница; бубновый туз; буйну голову сложить; горе-горькое; сладкое житьё; паршивый пёс; поджавши хвост;
– синтаксис: короткие, отрывистые предложения; неполные предложения; предложения-междометия.
Выявите в поэме элементы публицистического стиля (общественно-политическую лексику, фразеологизмы, обороты речи, свойственные публичным выступлениям).
Элементы публицистического стиля в поэме:
– общественно-политическая лексика: плакат, «Вся власть Учредительному Собранию!»; большевики, товарищ; собрание; обсудили – постановили; в красной гвардии; красный флаг; лютый враг; державный шаг;
– фразеологизмы: революционный шаг; неугомонный не дремлет враг; австрийское ружьё; мировой пожар; рабочий народ.
Как выявленные вами художественно-языковые особенности поэмы связаны с её идейным содержанием?
Поэма «Двенадцать» посвящена Октябрьской революции. Революция метафорически представлена как некое стихийное действие. Отсюда и большое количество общественно-политической лексики, построение предложений, свойственное публицистическим текстам, революционные лозунги. Но для простых людей революция – всего лишь очередное событие истории, которое, происходя где-то там далеко, разрушает их привычную жизнь.
Сами красноармейцы в начале поэмы представлены как обыкновенные преступники, чем объясняется использование сниженной просторечной лексики. Однако в ходе разворачивающихся событий происходит их рост, и они идут уже «державным шагом», а во главе – Христос с кровавым флагом.

Подробный ответ

Элементы народной речи в поэме:

  • лексика: ах, бедняжка; кой-как; вития, бац, цыгарка; в тостозадую; елекстрический; оглобельках, пади; шинелишке; физиономией; толстоморденькая; времячко; зазнобушку; чернобровушку; шелудивый; эка тьма; что, дружок, оторопел; етажи;
  • фразеологизмы: ох, Матушка-Заступница; бубновый туз; буйну голову сложить; горе-горькое; сладкое житьё; паршивый пёс; поджавши хвост;
  • синтаксис: короткие, отрывистые предложения; неполные предложения; предложения-междометия.

Элементы публицистического стиля в поэме:

  • общественно-политическая лексика: плакат, «Вся власть Учредительному Собранию!», большевики, товарищ, собрание, обсудили — постановили, в красной гвардии, красный флаг, лютый враг, державный шаг;
  • фразеологизмы: революционный шаг; неугомонный не дремлет враг; австрийское ружьё; мировой пожар; рабочий народ.

Поэма «Двенадцать» посвящена Октябрьской революции. Революция метафорически представлена как стихийное действие. Отсюда большое количество общественно-политической лексики, построение предложений, свойственное публицистическим текстам, революционные лозунги. Но для простых людей революция — всего лишь очередное событие истории, которое, происходя где-то далеко, разрушает их привычную жизнь.

Сами красноармейцы в начале поэмы представлены как обыкновенные преступники, чем объясняется использование сниженной просторечной лексики. Однако в ходе разворачивающихся событий происходит их рост, и они идут уже «державным шагом», а во главе — Христос с кровавым флагом.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы