Упр.5 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)
Вы уже знаете, что язык с течением времени изменяется, развивается, совершенствуется.
Прочитайте вслух текст, написанный известным российским филологом Л. И. Скворцовым в конце прошлого века, выделяя интонацией ключевые положения. Определите основную мысль каждого абзаца и кратко запишите её.
В наши дни русский язык, несомненно, активизирует свои динамические тенденции и вступает в новый период своего исторического развития. Сейчас, конечно, ещё рано делать какие-либо прогнозы о путях, по которым пойдёт русский язык, служа развитию новых форм сознания и жизнедеятельности. Ведь язык развивается по своим объективным внутренним законам, хотя и живо реагирует на разного рода «внешние воздействия». Именно поэтому наш язык требует к себе постоянного пристального внимания, бережной заботы — особенно на том переломном этапе общественного развития, который он переживает. Мы всем миром должны помочь языку обнаружить его первоначальную суть конкретности, определённости формулирования и передачи мысли. Ведь хорошо известно, что любой знак — это не только орудие общения и мышления, но также ещё и практическое сознание.
Трудно сказать, предстоят ли русскому языку синтаксические, а тем более морфологические сдвиги. Ведь такого рода изменения требуют очень значительного времени и к тому же не напрямую связываются с внешними воздействиями. Вместе с тем можно, видимо, ожидать значительных стилистических перегруппировок. Важными «внешними» стимулами в этих процессах будут такие явления, как научно-технический прогресс, превращение русского языка в мировой язык современности, ставшее одной из глобальных реальностей нашего времени.
На наших глазах идёт творение фразеологии, преодолевающей формализм и открывающей возможность прямого, откровенного обсуждения сложившегося положения, реальных дел и задач. Например: убирать завалы (прошлого); искать развлеки; прибавить в работе; усилить поиск; оздоровить общество; воспитывать словом и делом и т. п.
Новое политическое мышление требует и новых речевых средств, точного их употребления. Ведь без языковой точности и конкретности не может быть ни подлинной демократии, ни стабилизации экономики, ни прогресса вообще. Ещё М. В. Ломоносов высказывал мысль о том, что развитие национального сознания народа прямо связано с упорядочением средств общения.
1. Найдите предложение, в котором говорится о функциях языка. Какие это функции?
2. Подготовьте устное сообщение, отвечая на следующие вопросы:
а) в каком состоянии находился русский язык в конце XX века и что активизировало его развитие;
б) какие внешние воздействия влияют на происходящие в нём изменения;
в) какие изменения в русском языке происходят наиболее активно, какие, по мнению автора, лишь ожидаются, а о каких трудно что-либо сказать;
г) оправдались ли прогнозы лингвиста?
1. В предложении говорится о таких функциях языка, как коммуникативная, когнитивная и аккумулятивная.
2. Устное сообщение
Русский язык конца XX века претерпевает большие изменения, связанные с политическими, экономическими и культурными процессами, происходившими в нашем государстве. Период перестройки придал особое значение тем процессам, которые сопровождают развитие языка на всех этапах его существования.
Наиболее активно в языке происходят стилистические изменения. В частности, автор отмечает огромное развитие фразеологии в современном языке. А вот синтаксические и морфологические изменения пока трудно предсказать.
На развитие языка влияют научно-технический прогресс, изменения в социальной и общественной жизни человека, а также роль русского языка в мировом пространстве. Кроме того, появляются новые слова, возвращаются к жизни старые, меняются значения слов, исчезают слова, связанные с советской действительностью.
Прогнозы лингвиста оправдались: развитие языка продолжается, появляются новые слова и выражения, усиливается влияние внешних факторов, но точно предсказать все будущие изменения невозможно.
