1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова 10-11 класс
Упр.4 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Нарушевич
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Нарушевич

Упр.4 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Предположите, какие функции языка реализуются в данных фрагментах.

  1. Спи, дитятко, спи, лапушка, сии, маленький, спи, солнышко… (Ю. П. Герман)
  2. — А ты не врёшь? — усомнился он.
    — Зуб даю! — поклялся Севка и вдохновенно плюнул в сторону. (В. С. Токарева)
  3. Они ревут так отчаянно, что, по выражению Лескова, надо потом целую неделю голос лопатой выгребать. (И. Ильф, Е. Петров)
  4. — А сколько времени? — спрашивает она высунувшуюся в окно Катю. (В. А. Осеева)
  5. Меж тем Мироновна продолжала плакаться.
    — Господи Исусе! — причитала она. (П. И. Мельников-Печерский)
  6. Он схватил учебник, лихорадочно забормотал:
    — Квадрат гипотенузы прямоугольного треугольника равен сумме квадратов катетов. Квадрат гипотенузы… квадрат катетов…
    — Это теорема Пифагора, — сказал Электроник. (Е. С. Велтистов)
  7. — Здравствуйте, Пётр Фёдорович! — вскричал Иван Иванович, который, как уже сказано, был очень любопытен и никак не мог удержать своего нетерпения при виде, как городничий брал приступом крыльцо, но всё ещё не поднимал глаз своих вверх и ссорился со своею пехотою, которая никаким образом не могла с одного размаху взойти на ступеньку.
    — Доброго дня желаю любезному другу и благодетелю Ивану Ивановичу! — отвечал городничий. (Н. В. Гоголь)
Подробный ответ

1. Спи, дитятко, спи, лапушка, спи, маленький, спи, солнышко… (Ю. П. Герман) — реализуется регулятивная функция.

2. — А ты не врёшь? — усомнился он. — Зуб даю! — поклялся Севка и вдохновенно плюнул в сторону. (В. С. Токарева) — реализуется коммуникативная функция.

3. Они ревут так отчаянно, что, по выражению Лескова, надо потом целую неделю голос лопатой выгребать. (И. Ильф, Е. Петров) — реализуется эмоционально-экспрессивная функция.

4. — А сколько времени? — спрашивает она высунувшуюся в окно Катю. (В. А. Осеева) — реализуется познавательная (когнитивная) функция.

5. Меж тем Мироновна продолжала плакаться. — Господи Исусе! — причитала она. (П. И. Мельников-Печерский) — реализуется магическая функция.

6. Он схватил учебник, лихорадочно забормотал: — Квадрат гипотенузы прямоугольного треугольника равен сумме квадратов катетов. Квадрат гипотенузы… квадрат катетов… — Это теорема Пифагора, — сказал Электроник. (Е. С. Велтистов) — реализуется метаязыковая функция.

7. — Здравствуйте, Пётр Фёдорович! — вскричал Иван Иванович, который, как уже сказано, был очень любопытен и никак не мог удержать своего нетерпения при виде, как городничий брал приступом крыльцо, но всё ещё не поднимал глаз своих вверх и ссорился с своею пехотою, которая никаким образом не могла с одного размаху взойти на ступеньку. — Доброго дня желаю любезному другу и благодетелю Ивану Ивановичу! — отвечал городничий. (Н. В. Гоголь) — реализуется фатическая (контактно-устанавливающая) функция.

Иллюстрация к решению «Упр.4 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы