Упр.294 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте текст, озаглавьте его, отразив в заголовке основную мысль текста. Запишите, соблюдая современные нормы правописания.

Принимая участие в Русско-польской войне 1830—1831 годов, Даль выполнял не только свои прямые обя-за(н, нн)ости — выпускник мед..ц..нского факультета Дерптского университета, он приехал на войну в качестве врача — но и при первой возможности помогал «нашим» выпутыват(?)ся из (не)простых ситуаций.
Однажды пехотный корпус, в котором служил Даль, был пр(е, и)жат польскими войсками к берегу Вислы. Силы были слишком (не)равны для того, что(бы) вступить в бой, но и отступить за реку русские солдаты то(же) не могли: единстве(н, нн)ый существовавший в том районе мост был сожж(ё, о)н поляками…
Именно в этот опасный момент на авансцене появляет(?)ся Даль. Вспомнив свои инженерные навыки — а были у него и таковые — Владимир Иванович руководит работами солдат по сооружению време(н, нн)ой переправы. Материалом для сбора мостика служат валявшиеся неподалёку пустые деревя(н, нн)ые бочки.
Спустя некоторое время русские войска без труда перебрались на другой берег Вислы, а вот полякам повезло значительно меньше. Как только польские войска дошли до середины моста, Даль взмахнул топором, ра(з, с)рубил скре(п)лявш..е мост канаты, и вражеские офицеры, а следом за ними и кавалерия, мгнове(н, нн)о ок..зались в реке. Русский корпус был спасён от (не)минуемого поражения.
Прознав о подвиге врача, вое(н, нн)ое начальство проявило себя не лучшим образом: Далю объявили строгий выговор за (не)исполнение его прямых обяза(н, нн)ос(т)ей, однако реакц..я Николая I была куда более адекватной случившемуся: царь наградил героя боевым Владимирским крестом с бри(л, лл)иантами и бантом.

Найдите в тексте вставные конструкции, определите их роль.
Подберите синонимы к слову адекватный.
Определите, в прямом или переносном значении употреблено в тексте слово авансцена.
Проведите исследование глагольных форм текста. Ответьте на вопрос, почему некоторые глаголы настоящего времени употреблены в значении прошедшего.

Подробный ответ

Даль — герой переправы

Принимая участие в Русско-польской войне 1830—1831 годов, Даль выполнял не только свои прямые обязанности — выпускник медицинского факультета Дерптского университета, он приехал на войну в качестве врача, — но и при первой возможности помогал «нашим» выпутываться из непростых ситуаций. Однажды пехотный корпус, в котором служил Даль, был прижат польскими войсками к берегу Вислы. Силы были слишком неравны для того, чтобы вступить в бой, но и отступить за реку русские солдаты тоже не могли: единственный существовавший в том районе мост был сожжён поляками…

Именно в этот опасный момент на авансцене появляется Даль. Вспомнив свои инженерные навыки — а были у него и таковые — Владимир Иванович руководит работами солдат по сооружению временной переправы. Материалом для сборки мостика служат валявшиеся неподалёку пустые деревянные бочки. Спустя некоторое время русские войска без труда перебрались на другой берег Вислы, а вот полякам повезло значительно меньше. Как только польские войска дошли до середины моста, Даль взмахнул топором, разрубил скреплявшие мост канаты, и вражеские офицеры, а следом за ними и кавалерия мгновенно оказались в реке. Русский корпус был спасён от неминуемого поражения.

Прознав о подвиге врача, военное начальство проявило себя не лучшим образом: Далю объявили строгий выговор за неисполнение его прямых обязанностей, однако реакция Николая I была куда более адекватной случившемуся: царь наградил героя боевым Владимирским крестом с бриллиантами и бантом.

Вставные конструкции содержат различные попутные, добавочные уточнения или замечания: выпускник медицинского факультета Дерптского университета, он приехал на войну в качестве врача; а были у него и таковые; а следом за ними и кавалерия.
Адекватный — правомерный, целесообразный, подходящий.
Слово авансцена употреблено в переносном значении.
Глаголы настоящего времени в значении прошедшего употребляются для оживления рассказа, придания ему большей изобразительности.