1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гусарова
Упр.267 ГДЗ Гусарова 11 класс (Русский язык)
Гусарова
11 класс
Автор
Гусарова

Упр.267 ГДЗ Гусарова 11 класс (Русский язык)

Задача

1) Каштанка зав…рчала прин…ла очень храбрый вид и на всякий случ…й подошла ближе к незнакомцу (А. Чехов). 2) Взять жену умнее себя беда будет командирша над мужем (С. Аксаков). 3) И чем скорее дог…рал огонь тем виднее становилась лу(н,нн)ая ночь (А. Чехов). 4) Трение основных противоречий русской жизни становилось напряжё(н,нн)ее и сильней (М. Горький). 5) Больше всего я пр…вязан душой к нашей (С.с)редней полосе (К. Паустовский). 6) Тайга пок…залась мне ещё угрюмее (В. Арсеньев). 7) Обед прошёл гораздо живее и веселее вчерашнего (С. Аксаков). 8) (Н…) что здесь (н…) нэпом…нало об (А,а)зии и от этого мне было почему-то легче писать (К. Паустовский). 9) Ей (н…) хотелось говорить но отец наста…вал и голос его ст…новился всё суше и сердитей (М. Горький).
Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
1. Каштанка заворчала, (словарное слово) (запятая между однородными сказуемыми, соединёнными при помощи бессоюзной связи) приняла (чередование –ним-/-ня-, после корня нет суффикса –а-) очень храбрый вид и на всякий случай (проверочное слово: случайный) подошла ближе к незнакомцу.
2. Взять жену умнее себя – (подлежащее выражено инфинитивом, сказуемое – существительным в именительном падеже) беда: (двоеточие в бессоюзном сложном предложении со значением причины) будет командирша над мужем.
3. И чем скорее догорал (чередование –гор-/-гар-, в безударном положении пишется гласная о: догорал) огонь, (запятая разделяет части сложного предложения) тем виднее становилась (проверочное слово: стал) лунная (образовано от основы на согласный н с помощью суффикса –н-: лун-а + -н-) ночь.
4. Трение основных противоречий (проверочное слово: противник) русской жизни становилось (проверочное слово: стал) напряжённее (в суффиксе –ённ- пишется удвоенная нн) и сильней.
5. Больше всего я привязан (приставка при- имеет значение «присоединение») душой к нашей средней (не географическое название) полосе.
6. Тайга показалась (проверочное слово: покажется) мне ещё угрюмее.
7. Обед прошёл гораздо живее и веселее вчерашнего.
8. Ничто (частица ни с отрицательными местоимениями пишется слитно; частица ни является безударной: ничто) здесь не (частица не с глаголами пишется раздельно; выражает отрицание) напоминало (проверочное слово: поминки) об Азии, (географическое название) (запятая разделяет части сложного предложения) и от этого мне было почему-то легче писать.
9. Ей не (частица не с глаголами пишется раздельно; выражает отрицание) хотелось говорить, (запятая разделяет части сложного предложения) но отец настаивал, (настаиваю, в форме 1-го лица единственного числа суффикс не меняется; гласная и после другой гласной) (запятая разделяет части сложного предложения) и голос его становился (проверочное слово: стал) всё суше и сердитей.
Распределите предложения по группам: предложения, в которых выделенные слова являются формами степеней сравнения:
1) наречий:
1. Каштанка заворчала, приняла очень храбрый вид и на всякий случай подошла ближе (подошла (куда?) ближе; наречие поясняет глагол) к незнакомцу.
3. И чем скорее (догорал (как?) скорее; наречие поясняет глагол) догорал огонь, тем виднее (становилась (как?) виднее; наречие поясняет глагол) становилась лунная ночь.
5. Больше всего (привязан (как?) больше всего; наречие поясняет глагол) я привязан душой к нашей средней полосе.
7. Обед прошёл гораздо живее (прошёл (как?) живее; наречие поясняет глагол) и веселее (прошёл (как?) веселее; наречие поясняет глагол) вчерашнего.
8. Ничто здесь не напоминало об Азии, и от этого мне было почему-то легче (писать (как?) легче; наречие поясняет глагол) писать.
2) имён прилагательных:
2. Взять жену умнее (жену (какую?) умнее себя; прилагательное поясняет существительное) себя – беда: будет командирша над мужем.
4. Трение основных противоречий русской жизни становилось напряжённее (трение (что делало?) становилось напряжённее; прилагательное поясняет существительное) и сильней. (трение (что делало?) становилось сильней; прилагательное поясняет существительное)
6. Тайга показалась мне ещё угрюмее. (тайга (что сделала?) показалась угрюмее; прилагательное поясняет существительное)
9. Ей не хотелось говорить, но отец настаивал, и голос его становился всё суше (голос (что делал?) становился суше; прилагательное поясняет существительное) и сердитей. (голос (что делал?) становился сердитей; прилагательное поясняет существительное)
Какое предложение можно отнести к обеим группам?
3. И чем скорее (догорал (как?) скорее; наречие поясняет глагол) догорал огонь, тем виднее (становилась (как?) виднее; наречие поясняет глагол) становилась лунная ночь.
3. И чем скорее (огонь (что делал?) догорал скорее; прилагательное поясняет существительное) догорал огонь, тем виднее (ночь (что делала?) становилась виднее; прилагательное поясняет существительное) становилась лунная ночь.

Подробный ответ

Выполнение

1. Каштанка заворчала, приняла очень храбрый вид и на всякий случай подошла ближе к незнакомцу.

2. Взять жену умнее себя — беда: будет командирша над мужем.

3. И чем скорее догорал огонь, тем виднее становилась лунная ночь.

4. Трение основных противоречий русской жизни становилось напряжённее и сильней.

5. Больше всего я привязан душой к нашей средней полосе.

6. Тайга показалась мне ещё угрюмее.

7. Обед прошёл гораздо живее и веселее вчерашнего.

8. Ничто здесь не напоминало об Азии, и от этого мне было почему-то легче писать.

9. Ей не хотелось говорить, но отец настаивал, и голос его становился всё суше и сердитей.

Ответ

1) Формы степеней сравнения наречий: 1, 3, 5, 7, 8.

2) Формы степеней сравнения имён прилагательных: 2, 4, 6, 9.

К обеим группам можно отнести предложение: 3.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы