Упр.176 ГДЗ Гусарова 11 класс (Русский язык)
Внимательно прочитайте предложения. Устраните ошибки в употреблении форм местоимений. Классифицируйте эти ошибки.
Спишите предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните орфограммы и пунктограммы на месте пропусков.
- Российское студенчество во все времена жило (н…) богато, но очень ярко и весело. Они веселились от одной се(с,сс)ии до другой, а (за)тем для некоторых наступала горькая расплата.
- Ученик говорит директору, что он разбил стекля(н,нн)ую дверь в коридоре.
- Писатель показ…вает тревогу олигархов за своё благополуч…е.
- Молодёж… начала прошлого века страс…но любила театр. Они охотно уча…ствовали в постановках п…е(с,сс) как м…ститых кпа(с,сс)…ков, так и нач…нающих авторов.
- Встреча Базарова и П. П. Кирсанова (н…) доставила ему удовольствия. Он видит в нём противн…ка всего нового, прогре(с,сс)ивного.
- В споре Базарова с Павлом Петровичем мы узнаём его убеждения.
- Ямщики предл…жили пут…ше…ствующ…м господам занять свои места в повозках и тронут…ся в путь, пока (н…) испорт…лась погода.
- Покло(н,нн)…ц… просили ю(н,нн)ого поэта прочитать своё любимое стихотворение.
- Раскрывая образ Собакевича, Гоголь пр…бегает к гр…теску, сравн…вая его с медведем средней вел…ч…ны.
- Тайный советник пр…казал секретарю вызвать столон…чальника к себе.
- Инструктор снял рюкзак со стула и отодвинул его в сторону.
- Подрастает уже целое поколение, для которых компьютерные игры заменили чтение художественной литературы, живое общение с друзьями, да и саму реальную жизнь.
1. Российское студенчество во все времена жило небогато, но очень ярко и весело. Оно веселилось от одной сессии до другой, а затем для некоторых студентов наступала горькая расплата. (с собирательным существительным местоимение они не соотносится; студенчество — ср. род)
2. Ученик говорит директору, что он разбил стеклянную дверь в коридоре. (местоимение служит источником неясности)
3. Писатель показывает тревогу олигархов за их благополучие. (возникает двусмысленность: непонятно, к кому относится местоимение)
4. Молодёжь начала прошлого века страстно любила театр. Она охотно участвовала в постановках пьес как маститых классиков, так и начинающих авторов. (местоимение они не соотносится с собирательным существительным; молодёжь — ж. р.)
5. Встреча с П.П. Кирсановым не доставила Базарову удовольствия. Он видит в нём противника всего нового, прогрессивного. (местоимение служит источником неясности)
6. В споре с Павлом Петровичем мы узнаём убеждения Базарова. (местоимение служит источником неясности)
7. Ямщики предложили путешествующим господам занять места в повозках и тронуться в путь, пока не испортилась погода. (местоимение служит источником неясности)
8. Поклонницы просили юного поэта прочитать его любимое стихотворение. (возникает двусмысленность)
9. Сравнивая Собакевича с медведем средней величины, Гоголь прибегает к гротеску при создании образа этого персонажа. (местоимение служит источником неясности)
10. Тайный советник приказал секретарю вызвать столоначальника к нему. (местоимение служит источником неясности)
11. Инструктор, сняв рюкзак, отодвинул стул в сторону. (местоимение служит источником неясности)
12. Подрастает уже целое поколение, для которого компьютерные игры заменили чтение художественной литературы, живое общение с друзьями, да и саму реальную жизнь. (форма местоимения которого не соотносится с собирательным существительным; поколение — ср. род)
1. Российское студенчество во все времена жило небогато, но очень ярко и весело. Оно веселилось от одной сессии до другой, а затем для некоторых студентов наступала горькая расплата.
2. Ученик разбил стеклянную дверь в коридоре и говорит об этом директору.
3. Писатель показывает тревогу олигархов за их благополучие.
4. Молодёжь начала прошлого века страстно любила театр. Она охотно участвовала в постановках пьес как маститых классиков, так и начинающих авторов.
5. Встреча с П.П. Кирсановым не доставила Базарову удовольствия. Он видит в нём противника всего нового, прогрессивного.
6. В споре с Павлом Петровичем мы узнаём убеждения Базарова.
7. Ямщики предложили путешествующим господам занять места в повозках и тронуться в путь, пока не испортилась погода.
8. Поклонницы просили юного поэта прочитать его любимое стихотворение.
9. Сравнивая Собакевича с медведем средней величины, Гоголь прибегает к гротеску при создании образа этого персонажа.
10. Тайный советник приказал секретарю вызвать столоначальника к нему.
11. Инструктор, сняв рюкзак, отодвинул стул в сторону.
12. Подрастает уже целое поколение, для которого компьютерные игры заменили чтение художественной литературы, живое общение с друзьями, да и саму реальную жизнь.
