Упр.7 ГДЗ Греков Крючков 10-11 класс (Русский язык)
Спишите, вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания, раскройте скобки. Определите основную мысль и стиль каждого текста. Укажите признаки данных стилей речи.
I. Подберите синонимы к выделенному слову.
…Патриотизм это не право а обяза..ость хоть и кровная почетная но т..жёлая обяза..ость которую в меру своих способностей и сил должен нести каждый гражданин той земли что отдана ему под Отечество… Пусть (не, ни)восторгат(?)ся но гордит(?)ся каждому человеку принадлежностью к своему народу совсем (не)повредит. Армянину что он армянин эстонцу что он эстон..ц еврею что он еврей, а буряту что бурят. Позвольте уж и русскому пр..страстит(?)ся к этой шеренг., «семьи вольной». (Кое)какие заслуги перед мировой культурой и ц..вилизац..ей есть и у него. (В. Распутин)
II. Найдите в тексте антонимы. Сделайте морфологический разбор выделенного слова. Выпишите, указывая часть речи, по два слова: а) с нулевым окончанием; б) без окончания.
Свою задачу писателя я вижу в возвр..щени.. народу русскому забытых страниц его истори.. . Я (не)устаю повторять народ жив пока жива его историческая память. Кончает(?)ся память кончает(?)ся нац..я начинает(?)ся нечто другое. Так половц.. пок..рё..ые монгольскими пл ем., нами… удивительно скоро забыли даже свои национальные придания стали по существу иным народом. (Д. Балашов)
I. Патриотизм — это не право, а обязанность, хоть и кровная, почётная, но тяжёлая обязанность, которую в меру своих способностей и сил должен нести каждый гражданин той земли, что отдана ему под Отечество… Пусть не восторгаться, но гордиться каждому человеку принадлежностью к своему народу совсем не повредит. Армянину — что он армянин, эстонцу — что он эстонец, еврею — что он еврей, а буряту — что бурят. Позвольте уж и русскому пристраститься к этой шеренге «семьи вольной». Кое-какие заслуги перед мировой культурой и цивилизацией есть и у него.
Синонимы: Отечество — Родина, Отчизна, отчий край, родная земля, прародина.
Основная мысль: русский человек должен гордиться своим Отечеством.
Стиль речи: публицистический.
II. Свою задачу писателя я вижу в возвращении народу русскому забытых страниц его истории. Я не устаю повторять: «Народ жив, пока жива его историческая память. Кончается память — кончается нация, начинается нечто другое. Так половцы, покорённые монгольскими племенами, удивительно скоро забыли свои национальные предания, стали по существу иным народом».
Антонимы: кончается — начинается.
Морфологический разбор слова «забытых»:
- Забытых — причастие, обозначает признак предмета по действию, отвечает на вопрос каких?
- Начальная форма: забытый.
- Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид.
- Непостоянные признаки: полная форма, множественное число, родительный падеж.
- В предложении является определением.
Слова с нулевым окончанием: народ, страниц.
Слова без окончания: его, повторять.
Основная мысль: историческая память — основа жизни народа.
Стиль речи: публицистический.
