1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Греков 10-11 класс
Упр.482 ГДЗ Греков Крючков 10-11 класс (Русский язык)
Греков, Крючков, Чешко
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Греков, Крючков, Чешко

Упр.482 ГДЗ Греков Крючков 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Объясните пунктуацию при сочетании союзов. Составьте схемы 1—4-го предложений.

  1. Когда колонна уже почти вся прошла мимо Серпилина он вспомнил что когда она ещё только строилась ему бросился в глаза очень высокий правофланговый боец. (К. С.)
  2. У Ивана Никифоровича напротив того шаровары в таких широких складках что если бы раздуть их то в них можно бы поместить весь двор с амбарами и строениями. (Г.)
  3. Мы вступаем в открытое море но если хорошо приглядеться то на горизонте уже виднеются синие тени земли на море. (Пришв.)
  4. Я присел под лиственницей чтобы закурить папиросу и пока дымок тихо вился надо мною отгоняя больших лесных комаров меня совершенно незаметно охватила внезапная сладкая и туманная дремота. (Кор.)
  5. Илья Ильич при всей своей кротости не боится поддать ногой в рожу обувающему его Захару и если он в своей жизни не делает этого с другими то единственно потому что надеется встретить противодействие которое нужно будет преодолеть. (Добр.)
  6. Ей попробовали рассказать что говорил доктор но оказалось что хотя доктор и говорил очень складно и долго никак нельзя было точно передать того что он сказал. (Л. Т.)
  7. Нет такой мысли которую человек не мог бы заставить себя выразить ясно и убедительно для другого и всегда досадую когда встречаю фразу: «Нет слов выразить». Вздор! Слово всегда есть да ум наш ленив да вот ещё что: надо иметь веры в ум и проницательность другого по крайней мере столько же сколько в собственные. (Н.)
Подробный ответ

1. Когда колонна уже почти вся прошла мимо Серпилина, он вспомнил, что, когда она ещё только строилась, ему бросился в глаза очень высокий правофланговый боец.

2. У Ивана Никифоровича, напротив того, шаровары в таких широких складках, что, если бы раздуть их, то в них можно бы поместить весь двор с амбарами и строениями.

3. Мы вступаем в открытое море, но, если хорошо приглядеться, то на горизонте уже виднеются синие тени земли на море.

4. Я присел под лиственницей, чтобы закурить папиросу, и, пока дымок тихо вился надо мною, отгоняя больших лесных комаров, меня совершенно незаметно охватила внезапная сладкая и туманная дремота.

5. Илья Ильич при всей своей кротости не боится поддать ногой в рожу обувающему его Захару, и, если он в своей жизни не делает этого с другими, то единственно потому, что надеется встретить противодействие, которое нужно будет преодолеть.

6. Ей попробовали рассказать, что говорил доктор, но оказалось, что, хотя доктор и говорил очень складно и долго, никак нельзя было точно передать того, что он сказал.

7. Нет такой мысли, которую человек не мог бы заставить себя выразить ясно и убедительно для другого, и всегда досадую, когда встречаю фразу: «Нет слов выразить». Вздор! Слово всегда есть, да ум наш ленив, да вот ещё что: надо иметь веры в ум и проницательность другого, по крайней мере, столько же, сколько в собственные.

Схемы 1–4-го предложений

1. (Когда — =)1, [— =]2, (что, (когда — =)4, = —)3.

2. [— =]1, (что (если бы =)3, то =)2.

3. [— =]1, но (если =)2, (то = —)3.

4. [— =]1, (чтобы =)2, и, (пока =)3, [= —]4.

Иллюстрация к решению «Упр.482 ГДЗ Греков Крючков 10-11 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы