Вопросы для повторения 4 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Основа слова – это словообразовательная единица (морфема), включающая в себя все слово, кроме окончания. Основа носит лексическое значение слова. Помимо корня, основа включает в себя словообразовательные аффиксы. Формообразующий суффикс прошедшей формы глагола –л- и формообразующие суффиксы причастий в основу слова не входят.
2. В чём отличие производной основы от непроизводной? Покажите на примерах.
Основа слова может как непроизводной, так и производной. Непроизводная основа – это основа слова, состоящая только из корня без словообразовательных аффиксов. Слова, имеющие в составе словообразовательные и формообразовательные аффиксы, имеют производную основу.
Например, в слове «пол» есть только корень и нулевое окончание. Основой слова является часть «пол» — следовательно, основа слова непроизводная. В слове же «подпол» к корневой морфеме «пол» прибавляется приставка «под-» со значение «внизу, под чем-то». Такая основа является производной и включает в себя словообразовательный аффикс.
3. Какие основы называются простыми, а какие — сложными? Проиллюстрируйте примерами.
Простыми называются основы, в составе которых один корень. Сложные основы – это такие основы, в которые входит несколько корней.
Примеры:
Чёрный — угольно-чёрный
Вода — водопад
Птица — птицелов.
4. Какая основа называется производящей? Приведите примеры.
Производящая основа – это основа, от которой можно образовать новые слова.
Например, от производящей основы в слове «левый» можно образовать несколько производных слов:
Левый > левша — левизна — налево.

Ответ

1. В сложносочинённом предложении простые предложения являются равными по своей структуре и смыслу, они не зависят друг от друга. Простые предложения в составе сложносочинённого могут соединяться сочинительными союзами, которые не являются частью предложений, так и соединяться интонационно, без помощи союзов. В русском языке наиболее часто встречаются сложносочинённые предложения с союзной и бессоюзной связью.

В сложноподчинённом предложении выделяют главное предложение и придаточные. Придаточные предложения не являются самостоятельными по смыслу и подчинены главному предложению. Присоединяются подчинительными союзами (что, где, когда, потому что) или же союзными словами (который, чтобы, словно). Бессоюзные предложения в составе сложноподчинённого теоретически могут быть представлены, однако такие предложения почти не встречаются. Союзы и союзные слова в сложноподчинённом предложении являются частью придаточного предложения.

2. Союзы — служебные части речи, служащие для связи частей сложного предложения или же однородных членов предложения.

Союзные слова — производные от других частей речи, совмещающие в себе признаки как служебной (союзы), так и самостоятельной (той, от которой они происходят) частей речи. Союзными словами могут быть местоимения (кто, что), местоименные прилагательные (который, какой, чей), местоименные наречия (где, откуда, насколько, почему), местоименное числительное (сколько).

В отличие от союза, союзное слово является членом предложения.

3. Союзы и союзные слова отличаются тем, что союзы не могут быть членом предложения, в отличие от союзных слов. Определить это можно следующим образом: если слово что можно опустить или заменить двоеточием без потери смысла предложения, то оно является союзом. Во всех остальных случаях слово что будет являться союзным словом.

Например: Мы думаем, что завтра будет хорошая погода. — Мы думаем: завтра будет хорошая погода. (слово что легко опускается без потери смысла предложения, следовательно, оно является союзом).

Никто не знал, что делать дальше. — Никто не знал … делать дальше. (без слова что предложение теряет свой смысл, следовательно, слово что является союзным словом и членом предложения).

Союзные слова где, который, присоединяющие придаточные предложения, нельзя опустить без потери смысла предложения, поскольку они являются каким-либо его членом.

Пример: Я размышляла над тем, где проводить выходные. — Я размышляла над тем, проводить выходные. (без союзного слова где предложение теряет свой смысл).

В конце комнаты была ещё одна дверь, которая вела в коридор. — В конце комнаты была ещё одна дверь, вела в коридор. (без союзного слова которая предложение теряет свой смысл).

4. Синонимичными бессоюзным предложениям могут быть как сложносочинённые, так и сложноподчинённые предложения.

5. Сложные синтаксические конструкции — это такие лексические единицы, которые представляют собой предложения с различными типами связи. Например:

• с сочинительной и подчинительной связью: На улице постепенно темнело и начинал дуть ветер, который обещал принести сильный дождь.
• с подчинительной и бессоюзной связью: Смотря вокруг, видишь: лес был таким же, как и прежде, однако, несомненно, произошли незаметные с первого взгляда изменения.
• с сочинительной и бессоюзной связью: Дорога с этого берега казалась заброшенной, но стоило подойти поближе и сразу видно: кто-то недавно здесь проезжал.

6. Период — это сложное многокомпонентное предложение, интонационно, грамматически и по смыслу распадающееся на две асимметричные части, в первой из которых наблюдается повышение тона, а во второй — понижение.

Пример: Если зашумела старая листва под ногой, если закраснелись веточки разные, если вербы развернулись, если заговорили деревья пород ароматом своей коры, — то, значит, есть в берёзах движение, и нечего портить берёзу. (Пришвин М. М. «Берёзы»)

Две части предложения соединяются при помощи союза если… то, повторяющегося в первой части.