1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гольцова 10-11 класс
Готовимся к ЕГЭ 32 (стар) ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Гольцова, Шамшин
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Гольцова, Шамшин

Готовимся к ЕГЭ 32 (стар) ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Задача
  1. В каком из представленных отрывков содержится несобственно-прямая речь?
    1. Дело в том, что незнакомец этот показался ему теперь как-то знакомым. Это бы всё ещё ничего. Но он узнал этого человека, он его часто видывал. Уж не вчера ли? Впрочем, и опять не в этом было главное дело. (Дост.)
    2. По вечерам они сходились вместе, негромко разговаривали — и всё об одном, о том, что будет, часто и тяжело вздыхали, опасливо поглядывая в сторону правого берега за Ангару, где строился большой новый посёлок. (Расп.)
  2. В каком из предложений представлена косвенная речь?
    1. Дарья крестилась на образ, прося у Господа прощения за всё, что сказал и скажет старик, и торопилась ставить самовар. (Расп.)
    2. Чичиков с весьма вежливым наклонением головы и искренним пожатием руки отвечал, что он почтёт за священнейший долг приехать в деревню. (Г.)
  3. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
    1. Она была суеверна и подумала про себя: «Вот это нехорошо! Как мне раньше не пришло в голову посчитать? И Вася виноват — ничего не сказал по телефону». (Купр.)
    2. «Ну, барин, — закричал ямщик, — беда: буран!» (П.)
    3. «Вишь ты», — сказал один другому, — «вон какое колесо! Что ты думаешь, доедет то колесо, если б случилось в Москву, или не доедет?» (Г.)
  4. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
    1. Портрет Татьяны в детстве мастерски написан поэтом: «Дика, печальна, молчалива, Как лань лесная, боязлива, Она в семье своей родной Казалась девочкой чужой».
    2. По словам Белинского, «поэзия Пушкина — это союз волшебных звуков».
    3. «Какой вы замечательный, — сказала она, и, смутившись, прошептала: — Спасибо вам».
    4. После концерта встал старый дирижёр и сказал, что человеческий голос является самым сложным музыкальным инструментом.
  5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
    «Господин полковник (1) — (2) сказал Студзинский (3) остановившись перед Малышевым (4) — от моего лица и от лица офицеров прошу вас принять наши извинения». (Булг.)
    1. 1, 4
    2. 1, 3, 4
    3. 2, 3, 4
    4. 1, 2, 3, 4
  6. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
    В то лето ходили мы с ним в рощу сидеть (1) — (2) прошептала она (3) — Тут роща была (4) где теперь конный двор. (А. Солженицын)
    1. 1, 4
    2. 2, 4
    3. 1, 3, 4
    4. 1, 2, 3, 4
  7. На месте каких цифр в предложении должны стоять кавычки?
    (1) Прощай, моя милая дочь! (2) — проговорил ей в дорогу старый король. — (3) Твоё милосердие и добро дадут тебе прочное счастье! (4) (Н. Телешов)
    1. 1, 2, 3, 4
    2. 1, 2
    3. 1, 4
    4. 3, 4
Подробный ответ

1. Несобственно-прямая речь содержится в 1 отрывке.

2. Косвенная речь представлена в 2 предложении.

3. Пунктуационная ошибка допущена в 3 предложении.

Правильно:

«Вишь ты, — сказал один другому, — вон какое колесо! Что ты думаешь, доедет то колесо, если б случилось в Москву, или не доедет?»

4. Пунктуационная ошибка допущена в 1 предложении.

Правильно:

Портрет Татьяны в детстве мастерски написан поэтом: «Дика, печальна, молчалива, как лань лесная, боязлива, она в семье своей родной казалась девочкой чужой».

5. Правильный вариант: 2 (1, 3, 4).

6. Правильный вариант: 1 (1, 4).

7. Кавычки должны стоять на месте цифр 1, 4.

Ответ: 1; 2; 3; 1; 2; 1; 1,4



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы