1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гольцова 10-11 класс
Упр.35 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Гольцова, Шамшин
11 класс
Автор
Гольцова, Шамшин

Упр.35 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

1. В глуши во мраке заточенья тянулись тихо дни мои без божества без вдохновенья без слёз без жизни без любви. (А. Пушкин) 2. По правому берегу расположены мирные но ещё беспокойные аулы. (Л. Толстой) 3. Быть может, посетит меня восторг и творческая ночь и вдохновенье. (А. Пушкин) 4. Ночь была тёмная свежая и безветренная. (Л. Толстой) 5. И вот вся жизнь! Круженье пенье моря пустыни города мелькающее отраженье потерянного навсегда. (Н. Гумилёв) 6. Во всём мне хочется дойти до самой сути. В работе в поисках пути в сердечной смуте. До сущности протёкших дней до их причины до оснований до корней до сердцевины. Всё время схватывая нить судеб событий жить думать чувствовать любить свершать открытья. (Б. Пастернак) 7. Деревенские девочки свой первый в жизни венок сплетут не из купальниц и даже не из васильков но из солнечных одуванчиков. (В. Солоухин) 8. Митраша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки шайки лохани. (М. Пришвин) 9. Я помню её одетой в белое или светло-голубое с толстой каштановой косой на груди. (М. Горький)
10. Осень снимала с лесов с полей со всей природы густые цвета смывала дождями зелень. (К. Паустовский)

Подробный ответ

1. В глуши, во мраке заточенья тянулись тихо дни мои: без божества, без вдохновенья, без слёз, без жизни, без любви.

2. По правому берегу расположены мирные, но ещё беспокойные аулы.

3. Быть может, посетит меня восторг, и творческая ночь, и вдохновенье.

4. Ночь была тёмная, свежая и безветренная.

5. И вот вся жизнь! Круженье, пенье, моря, пустыни, города, мелькающее отраженье, потерянного навсегда.

6. Во всём мне хочется дойти до самой сути. В работе, в поисках пути, в сердечной смуте. До сущности протёкших дней, до их причины, до оснований, до корней, до сердцевины. Всё время схватывая нить судеб, событий, жить, думать, чувствовать, любить, свершать открытия.

7. Деревенские девочки свой первый в жизни венок сплетут не из купальниц и даже не из васильков, но из солнечных одуванчиков.

8. Митраша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки, шайки, лохани.

9. Я помню её одетой в белое или светло-голубое, с толстой каштановой косой на груди.

10. Осень снимала с лесов, с полей, со всей природы густые цвета, смывала дождями зелень.

Ответ: однородные члены предложения во всех предложениях выделены запятыми; в 2, 7, 9 — однородные определения; в 1, 3, 5, 6, 8, 10 — однородные обстоятельства, дополнения, подлежащие и сказуемые.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы