1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гольцова 10-11 класс
Упр.35 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Гольцова, Шамшин
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Гольцова, Шамшин

Упр.35 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте отрывки из стихотворений и повести «Последний из удэге». Найдите в них омонимы. Укажите, какую функцию они выполняют.

  1. Закрыв измученные веки,
    Миг отошедший берегу.
    О если б так стоять вовеки
    На этом тихом берегу!
    (В. Брюсов)
  2. Область рифм — моя стихия,
    И легко пишу стихи я < … >
    Даже к финским скалам бурым
    Обращаюсь с каламбуром.
    (Д. Минаев)
  3. «Вы, случаем, не охотник?» — спросил Агеич. «Смотря до чего…» — «Нет, я про охоту спрашиваю. Скоро у нас фазаньи выводки пойдут».
    (А. Фадеев)
Подробный ответ

1. Закрыв измученные веки,
Миг отошедший берегу.
О, если б так стоять вовеки
На этом тихом берегу!

Омонимы используются для создания рифмы.

2. Область рифм — моя стихия,
И легко пишу стихи я…
Даже к финским скалам бурым
Обращаюсь с каламбуром.

Автор при помощи омонимов использует приём игры слов.

3. «Вы, случаем, не охотник?» — спросил Агеич. «Смотря до чего…» — «Нет, я про охоту спрашиваю. Скоро у нас фазаньи выводки пойдут».

Омоним используется для создания каламбура.



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы