Упр.307 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Через полосу шириной не более километра они продирались часа полтора. Прежде Митяй уже пытался чистить здесь ход, он и сейчас шёл с топором, часто останавливаясь и обрубая сучья, отбрасывая их в сторону, и всё равно идти было тяжело. Они то подлезали под стволы снизу, задевая и корябая горбовиками, то и дело осаживая назад и неуклюже заваливаясь, то забирались наверх и двигались по стволам, как по перекрещенным и запутанным мосткам, перебираясь со ствола на ствол, чтобы хоть несколько шагов, да вперёд. Шли замысловатыми зигзагами — куда можно было идти. Дядя Володя стонал и ругался, пот лил с него ручьями. Большой зелёный узел, оказавшийся плащ-палаткой, с его горбовика сдёрнуло — её подобрал Саня, который и без того замучился со своим поминутно сползающим с плеч рюкзаком. Спохватившись и увидев свою поклажу в руках у Сани, дядя Володя лишь бессильно кивнул головой: неси, пока не вышли, так и быть. Но когда выбрались они наконец из завала и, пройдя ещё минут пятнадцать по чистой тропке, поднялись на вершину, обрывисто стёсанную слева и соступающую вправо каменистым серпантином, когда неожиданно ударил им в глаза открывшийся с двух сторон необъятный простор в тёмной мерцающей зелени, победно споривший в этот час с белёсой пустотой неба, — за всё, за всё они были вознаграждены. Среди огромных валунов, заросших брусничником, важно и родовито, не имея нужды тянуться вверх, стояли — не стояли, а парили в воздухе — могучие и раскидистые сосны, как и должно им быть царственными и могучими в виду многих и многих немереных километров вольной земли. Здесь был предел, трон — дальше и внизу, волнисто воздымаясь к дымчатому горизонту и переливаясь то более светлыми, то более тёмными пятнами, словно бы соскальзывая и упираясь, широким распахом стояла в таинственном внимании державная поклонная тайга.

1. Морфологические признаки деепричастия

Образование деепричастий:

• совершенный вид: спохватившись — от основы спохват-, суффикс -вши-; увидев — от основы увиде-, суффикс -в-; пройдя — от основы прой-, суффикс -дя.
• несовершенный вид: останавливаясь — от основы останавлива-, суффикс -я; обрубая — от основы обруба-, суффикс -я; отбрасывая — от основы отбрасыва-, суффикс -я; задевая — от основы задева-, суффикс -я; корябая — от основы коряба-, суффикс -я; осаживая — от основы осажива-, суффикс -я; заваливаясь — от основы завалива-, суффикс -ясь; перебираясь — от основы перебира-, суффикс -ясь; сползающим — от основы сполза-, суффикс -ющ-; соступающую — от основы соступа-, суффикс -ющ-; воздымаясь — от основы воздыма-, суффикс -ясь; переливаясь — от основы перелива-, суффикс -ясь; соскальзывая — от основы соскальзыва-, суффикс -я; упираясь — от основы упира-, суффикс -ясь.

Все деепричастия в предложениях являются обстоятельствами.

2. Числительные

Полтора

1. Полтора — имя числительное, обозначает количество и отвечает на вопрос сколько?
2. Начальная форма — полтора.
3. Постоянные признаки: количественное, простое, склоняется по образцу имён существительных.
4. Непостоянные признаки: мужской род, именительный падеж.
5. В предложении является обстоятельством: они продирались часа полтора.

Пятнадцать

1. Пятнадцать — имя числительное, обозначает число и отвечает на вопрос сколько?
2. Начальная форма — пятнадцать.
3. Постоянные признаки: количественное, простое, склоняется по образцу имён существительных.
4. Непостоянные признаки: именительный падеж.
5. В предложении является обстоятельством: минут пятнадцать.

Двух

1. Двух — имя числительное, обозначает количество и отвечает на вопрос скольких?
2. Начальная форма — два.
3. Постоянные признаки: количественное, простое, склоняется по образцу имён существительных.
4. Непостоянные признаки: мужской род, родительный падеж.
5. В предложении является определением: со сторон двух.

3. Пары антонимов

• назад — вперёд
• снизу — наверх
• светлыми — тёмными
• завалы — простор — контекстуальные антонимы

Контекстуальные антонимы — это слова, которые в языке не являются антонимами, но противопоставляются в данном тексте.

4. Смысл последнего предложения

В последнем предложении описан конечный пункт маршрута героев. После трудного пути они оказываются перед величественной тайгой, и это становится наградой за все пережитые лишения. Автор показывает, что цель, достигнутая после преодоления препятствий, приносит чувство удовлетворения и радости.

5. Тема и основная мысль текста

Тема: трудный путь героев через лес и величие природы.

Основная мысль: если идти к цели, преодолевая трудности и не отступая перед препятствиями, можно достичь желаемого и получить заслуженную награду.