Упр.29 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Найдите в предложениях фигуры речи и охарактеризуйте их. Для чего использованы авторами эти стилистические приёмы?
- Солдаты шилом бреются, солдаты дымом греются — какое счастье тут?.. (Н. Некрасов)
- И полусонным стрелкам лень ворочаться на циферблате, и дольше века длится день, и не кончается объятье. (Б. Пастернак)
- Звёздочки ясные, звёзды высокие! Что вы храните в себе, что скрываете? (С. Есенин)
- Это — круто налившийся свист, это — щёлканье сдавленных льдинок, это — ночь, леденящая лист, это — двух Соловьёв поединок… (Б. Пастернак)
- Вышел месяц тёмной ночью, одиноко глядит из чёрного облака на поля пустынные, на деревни дальние, на деревни ближние. (А. Неверов)
- …Не сломлюсь, не дрогну, не устану, ни крупицы не прощу врагам. (О. Берггольц)
- Прекрасна, как ангел небесный, как демон, коварна и зла. (М. Лермонтов)
- …Лишь изредка иной шепнёт: «Вот закипит, вот тотчас загорится!» Не тут-то: море не горит. (И. Крылов)
- Во всех окнах — любопытные, на крышах — мальчишки. (А. Н. Толстой)
- Простите, мирные долины, и вы, знакомых гор вершины, и вы, знакомые леса… (А. Пушкин)
1. Параллелизм: «солдаты шилом бреются, солдаты дымом греются»; риторический вопрос. Эти приёмы помогают передать тяжёлую солдатскую жизнь и усиливают выразительность речи.
2. Оксюморон: «полусонным стрелкам лень ворочаться»; гипербола: «и дольше века длится день». Они создают ощущение необычности, замедленности времени, передают состояние сна и ожидания.
3. Риторическое восклицание; риторический вопрос. Эти фигуры речи выражают восхищение и задумчивое обращение к звёздам.
4. Анафора: «это… это… это…»; эллипсис — пропуск сказуемого. Приёмы делают описание более напряжённым, динамичным и выразительным.
5. Инверсия: «вышел месяц тёмной ночью». Она придаёт фразе поэтичность и подчёркивает образ месяца.
6. Градация: «не сломлюсь, не дрогну, не устану, ни крупицы не прощу». Она усиливает решимость и твёрдость лирического героя.
7. Антитеза: «прекрасна — коварна», «ангел — демон». Сопоставление противоположных качеств подчёркивает сложность и противоречивость образа.
8. Градация: «закипит, вот тотчас загорится»; не тут-то — опровержение ожидания. Приём усиливает напряжение и показывает ошибочность предположения.
9. Эллипсис: пропущено сказуемое. Он делает описание более сжатым и живым.
10. Риторическое обращение. Оно передаёт чувство прощания и усиливает эмоциональность речи.
