1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гольцова 10-11 класс
Упр.267 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Гольцова, Шамшин
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Гольцова, Шамшин

Упр.267 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте отрывок из книги В. А. Солоухина «Третья охота». Определите стиль речи. Приведите аргументы в подтверждение своего ответа. Выполните морфологический разбор выделенных глаголов. В каком времени употребляются глаголы в тексте? Как вы думаете, почему глаголы разного времени встречаются даже в одном предложении?

Катюша не могла ходить далеко, и мы всё время паслись в ближних сосенках и ёлочках. Моя задача оставалась той же, что и при собирании цветов, — брать, что увидела Катюша. Мой первый увиденный гриб — это маленький крепенький маслёнок. Испод гриба затянут белой плёнкой. Когда её уберёшь, откроется чистая желтоватая, лимонного оттенка нижняя сторона шляпки и на ней две-три капли белого молочка. Именно такие боровые маслята родились в нашем лесочке. Мы брали самые ядрёные, величиной не более колечка, образуемого большим и указательным пальцами. Я сейчас их вижу в траве, растущих вереничками. Потянешься за одним — увидишь ещё пяток. Попадались совсем крохотные маслятки из тех, которые потом в маринованном виде никак не уколешь вилкой на тарелке, настолько малы и юрки. Разбор грибов ничуть не меньшее удовольствие, чем их собирание, разумеется, если разбираешь свою корзину. Устанешь после долгого блуждания по лесу. Может быть, даже вымокнешь под дождём. Хорошо переодеться в сухое, позавтракать, отдохнуть за хорошей книгой либо даже вздремнуть, если поднялся, пока не рассвело.

  1. Выпишите слова с корнем -бер-/-бир-. Сформулируйте правило, которому подчиняется написание слов с этим корнем.
  2. Каким правилом регулируется написание корня в слове вымокнешь?
  3. Выпишите определения к слову маслёнок.
Подробный ответ

Стиль текста — художественный. Повествование ведётся от лица лирического героя: он рассказывает о походе в лес за грибами, передаёт свои впечатления и наблюдения. В тексте есть выразительные средства, характерные для художественного стиля: эпитеты (маленький, крепенький, крохотные), уменьшительно-ласкательные слова (вареничками, маслятки).

В тексте употребляются глаголы настоящего и прошедшего времени. В художественном тексте возможно смешение времён: прошедшее действие может восприниматься героем как происходящее сейчас, что делает повествование более живым и доверительным.

Морфологический разбор глаголов

Уберёшь

  1. Уберёшь — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос что сделаешь?
  2. Начальная форма — убрать.
  3. Постоянные признаки: совершенный вид, невозвратный, переходный, 1-е спряжение.
  4. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, будущее время, единственное число, 2-е лицо.
  5. В предложении является сказуемым.

Откроется

  1. Откроется — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос что сделает?
  2. Начальная форма — открыться.
  3. Постоянные признаки: совершенный вид, возвратный, непереходный, 1-е спряжение.
  4. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, будущее время, единственное число, 3-е лицо.
  5. В предложении является сказуемым.

Родились

  1. Родились — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос что сделали?
  2. Начальная форма — родиться.
  3. Постоянные признаки: совершенный вид, возвратный, непереходный, 2-е спряжение.
  4. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, прошедшее время, множественное число.
  5. В предложении является сказуемым.

Вижу

  1. Вижу — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос что делаю?
  2. Начальная форма — видеть.
  3. Постоянные признаки: несовершенный вид, невозвратный, переходный, 1-е спряжение.
  4. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, настоящее время, единственное число, 1-е лицо.
  5. В предложении является сказуемым.

Попадались

  1. Попадались — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос что делали?
  2. Начальная форма — попадаться.
  3. Постоянные признаки: несовершенный вид, возвратный, непереходный, 1-е спряжение.
  4. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, прошедшее время, множественное число.
  5. В предложении является сказуемым.

Переодеться

  1. Переодеться — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос что сделать?
  2. Начальная форма — переодеться.
  3. Постоянные признаки: совершенный вид, возвратный, непереходный, 1-е спряжение.
  4. Непостоянные признаки: инфинитив, не имеет непостоянных признаков.
  5. В предложении является сказуемым.

(Не) рассвело

  1. (Не) рассвело — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос что сделало?
  2. Начальная форма — рассвести.
  3. Постоянные признаки: совершенный вид, невозвратный, непереходный, 1-е спряжение.
  4. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, средний род.
  5. В предложении является сказуемым.

Ответ

1. Слова с чередующимся корнем -бер-/-бир-: собирании, уберёшь, собирание, разбираешь.

Правило: в корнях -бер-/-бир- пишется и, если после корня стоит суффикс -а-; если суффикса -а- нет, пишется е.

2. В слове вымокнешь написание корня регулируется правилом о чередующихся корнях -мак-/-мок-: корень -мок- пишется в значении «пропитаться жидкостью».

3. Определения к слову маслёнок: первый, увиденный, маленький, крепенький, боровые, ядрёные, крохотные, малы, юрки.

Иллюстрация к решению «Упр.267 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.267 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.267 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)», 3
Иллюстрация к решению «Упр.267 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)», 4



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы