Упр.25 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

1. Целый день осыпаются с клёнов силуэты багряных сердец.4 (Н. Заболоцкий) 2. И сердце1 готово к вершине бежать из груди. (В. Высоцкий) 3. Под ним Казбек, как грань алмаза, снегами вечными сиял… (М. Лермонтов) 4. В каждый гвоздик душистой сирени, распевая3, вползает пчела. (А. Фет) 5. Навис покров угрюмой нощи на своде дремлющих небес; в безмолвной тишине почили дол и рощи, в седом тумане дальний лес. (А. Пушкин) 6. Не жалею, не зову, не плачу, всё пройдёт, как с белых яблонь3 дым… (С. Всенин) 7. Терек воет, дик и злобен, меж утёсистых громад, буре плач его подобен, слёзы брызгами летят. (М. Лермонтов) 8. Знаю я, что не цветут там чащи, не звенит лебяжьей шеей рожь. (С. Есенин) 9. И кудри их белы, как утренний2 снег над славной главою кургана.4 (А. Пушкин)
Метафоры:
— силуэты багряных сердец (на основе сходства цвета; листья осенью приобретают рыжие и красные оттенки);
— бежать из груди (на основе сходства явления; т.е. сердце бьётся от волнения очень быстро);
— распевая, вползает пчела (на основе сходства явления; жужжание пчелы похоже на пение);
— навис покров (на основе сходства явления; ночное небо кажется очень низким из-за своей темноты);
— слёзы брызгами летят (на основе сходства предмета; капли, летящие от реки, похожи на слёзы)
Эпитеты:
— вечными снегами (усиление характерного свойства);
— душистой сирени (усиление характерного свойства);
— угрюмая нощь (на основе сходства явления; ночь настолько тёмная, что кажется угрюмой);
— дремлющие небеса (на основе сходства явления; небеса спокойны, как будто дремлют);
— безмолвная тишина (на основе сходства явления; очень тихо, нет ни малейшего шороха);
— седой туман (на основе сходства явления; туман имеет серый цвет);
— дальний лес (усиление характерного свойства);
— утёсистые громады (усиление характерного свойства).
Сравнения:
— как грань алмаза (на основе сходства предмета; снег настолько белый, что похож на драгоценный камень);
— как с белых яблонь (на основе сходства явления; имеется в виду, что как с яблонь осыпятся лепестки цветов, так и все печали пройдут без остатка);
— буре плач его подобен (на основе сходства явления; река настолько неспокойна, что напоминает бурю);
— слёзы брызгами (на основе сходства предмета; слезы падают брызгами);
— лебяжьей шеей (на основе сходства предмета; шея длинная, как у лебедя);
— как утренний снег над славной главою кургана (на основе сходства предмета; имеется в виду, что кудри старцев белые, что напоминают снег, лежащий на вершинах гор).
Олицетворения:
— почили дол и рощи (на основе сходства явления; т.е. стали спокойными, без движения);
— Терк воет (на основе сходства явления);
— слёзы летят (на основе сходства явления);
— не звенит рожь (на основе сходства явления, т.е. рожь еще не поспела).

Выполнение

Метафоры:

• силуэты багряных сердец — на основе сходства цвета;
• бежать из груди — на основе сходства явления;
• распевая, вползает пчела — на основе сходства явления;
• навис покров — на основе сходства явления;
• слёзы брызгами летят — на основе сходства предмета.

Эпитеты:

• вечными снегами;
• душистой сирени;
• угрюмая нощь;
• дремлющие небеса;
• безмолвная тишина;
• седой туман;
• дальний лес;
• утёсистые громады.

Сравнения:

• как грань алмаза;
• как с белых яблонь;
• буре плач его подобен;
• слёзы брызгами;
• лебяжьей шеей;
• как утренний снег над славной главою кургана.

Олицетворения:

• почили дол и рощи;
• Терек воет;
• слёзы летят;
• не звенит рожь.

Общее объяснение: переносные значения возникли на основе сходства цвета, формы, звучания, движения, состояния и впечатления, которое предметы и явления производят.

Целый день осыпаются с клёнов силуэты багряных сердец.

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.

Сердце

1. Сердце — сер-дце (2 слога).
2. [с’эрцэ].
3. В слове 6 букв, 2 гласных и 4 согласных.
4. Согласные звуки:
   • с — [с’]: согласный, глухой, парный, мягкий, шумный;
   • р — [р]: согласный, звонкий, непарный, сонорный, твёрдый;
   • д — не образует звука;
   • ц — [ц]: согласный, глухой, непарный, твёрдый, шумный.
5. Гласные звуки:
   • е — [э]: гласный, ударный;
   • е — [э]: гласный, безударный.
6. В слове 5 звуков: 2 гласных и 3 согласных. Согласная буква д не образует звука.

Распевая

1. Распевая — деепричастие (что делая?).
2. Начальная форма — распевать.
3. Постоянные признаки:
   • несовершенный вид;
   • переходный;
   • невозвратное;
   • 1 спряжение.
4. Неизменяемая форма глагола.
5. В предложении является обстоятельством (вползает как? распевая).

(С) яблонь

1. (С) яблонь — имя существительное (с чего?).
2. Начальная форма: яблоня.
3. Постоянные признаки:
   • неодушевлённое;
   • нарицательное;
   • женский род;
   • 1 склонение.
4. Непостоянные признаки:
   • множественное число;
   • родительный падеж.
5. В предложении является обстоятельством (пройдёт каким образом? как с белых яблонь).

Утренний

И кудри их белы, как утренний снег над славной главою кургана.

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое сравнительным оборотом, полное.

Ответ

Метафоры: силуэты багряных сердец, бежать из груди, распевая, вползает пчела, навис покров, слёзы брызгами летят.
Эпитеты: вечными снегами, душистой сирени, угрюмая нощь, дремлющие небеса, безмолвная тишина, седой туман, дальний лес, утёсистые громады.
Сравнения: как грань алмаза, как с белых яблонь, буре плач его подобен, слёзы брызгами, лебяжьей шеей, как утренний снег над славной главою кургана.
Олицетворения: почили дол и рощи, Терек воет, слёзы летят, не звенит рожь.