1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гольцова 10-11 класс
Упр.218 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Гольцова, Шамшин
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Гольцова, Шамшин

Упр.218 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте стихотворение С. Г. Острового «Русская душа».

А что такое русская душа?
Пугливая она? Или хоробрая?
Идёт бунтарь на плаху не спеша
И говорит: — Простите, люди добрые! —

Потом, со смертью встретившись в упор,
Он не творит молитву покаянную,
А за мечту ложится под топор
И принимает муку окаянную.

А что такое русская душа?
Мятежная она? Или степенная?
Летит Гагарин, высоту круша,
И на его плечах лежит Вселенная.

Он потому так звончато крылат,
Что суть его душевного размаха
Настроена в нём на высокий лад.
А высота ни в чём не терпит страха.

Весной, в разливах, Волга хороша.
И это тоже русская душа.

Определите тип текста. Докажите, что данный текст относится к стилю «язык художественной литературы». Укажите языковые средства текста, создающие выразительность текста.

  1. Каким по происхождению является выделенное слово? Подберите к нему синонимичное старославянское по происхождению слово. Признаком какой речи является каждое из них?
  2. Сравните содержание стихотворения С. Г. Острового и рассказа А. Н. Толстого (упражнение 217). Какой общей темой объединены эти произведения? Поразмышляйте, синонимичны ли понятия «русская душа» и «русский характер». Аргументируйте свой ответ.
Подробный ответ

Тип речи — рассуждение. Основная тема текста — размышление автора о том, что такое русская душа. В стихотворении есть тезис, выраженный риторическим вопросом: «А что такое русская душа?», далее приведены аргументы, выраженные как риторическими вопросами, так и конкретными примерами.

Текст относится к художественной литературе. В нём чётко прослеживается авторская позиция по обсуждаемой теме. Стихотворение эмоционально, выразительно и экспрессивно.

В тексте использованы следующие художественно-выразительные средства языка:

  • риторические вопросы: «А что такое русская душа? Мятежная она? Или степенная?»;
  • эпитеты: покаянную, окаянную;
  • олицетворения: Вселенная лежит; высота не терпит страха;
  • метафоры: со смертью встретившись; принимает муку.
  1. Хоробрый — старославянское по происхождению слово. Сейчас его часто относят к народно-поэтической лексике. Современный синоним — храбрый. Оба слова являются именами прилагательными.

  2. Оба произведения объединены одной темой — какова сущность русского характера. Понятия «русская душа» и «русский характер» в какой-то степени можно назвать синонимичными. Слова душа и характер имеют разное лексическое значение, но в речи они часто сближаются, когда говорят о внутреннем мире человека, его нравственных качествах, отношении к людям и жизни. Поэтому в общественном сознании эти понятия нередко воспринимаются как неразделимые.

Иллюстрация к решению «Упр.218 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы