1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гольцова 10-11 класс
Упр.198 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Гольцова, Шамшин
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Гольцова, Шамшин

Упр.198 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите предложения, вставляя в слова пропущенные буквы, выделите суффиксы. Объясните правописание гласных в суффиксах -инк- (или -ин- + -к-) и -енк- (или -ен- + -к-). Сделайте морфологический разбор трёх-четырёх имён существительных (по выбору).

    1. На красноватой траве, на былинках, на солом..нках — всюду блестели и волновались бесчисленные нити весенних паутин. (И. Тургенев)

    2. Она стала на завал..нку, поднялась на задние лапы. (М. Пришвин)

    3. Пристроил эту гор..нку и здесь давно живу. (Н. Некрасов)

    4. От всего богатства береговых зарослей корзиночной ивы торчит одна-единственная ив..нка. (М. Пришвин)

    5. А рядом, у протал..нки, в траве, между корней, бежит, струится маленький серебряный ручей. (С. Есенин)

    6. Каждую пару кольев они связывают перекладиной, с каждой переклад..нки на другую прибивают гвоздями длинные жерди. (М. Пришвин)

Подробный ответ

1. На красноватой траве, на былинках, на соломинках — всюду блестели и волновались бесчисленные нити весенних паутин.

2. Она стала на завалинку, поднялась на задние лапы.

3. Пристроил эту горенку и здесь давно живу.

4. От всего богатства береговых зарослей корзиночной ивы торчит одна-единственная ивинка.

5. А рядом, у проталинки, в траве, между корней, бежит, струится маленький серебряный ручей.

6. Каждую пару кольев они связывают перекладиной, с каждой перекладинки на другую прибивают гвоздями длинные жерди.

Объяснение

В суффиксах -инк- и -енк- пишется и, если слово образовано от основы на -ин-; е пишется в словах, образованных от основы на -н-.

Морфологический разбор

Трава

  1. Трава — имя существительное, обозначает предмет и отвечает на вопрос что?
  2. Начальная форма: трава.
  3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение.
  4. Непостоянные признаки: единственное число, предложный падеж.
  5. В предложении является обстоятельством.

Зарослей

  1. Зарослей — имя существительное, обозначает предмет и отвечает на вопрос что?
  2. Начальная форма: заросль.
  3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 3-е склонение.
  4. Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж.
  5. В предложении является дополнением.

Корней

  1. Корней — имя существительное, обозначает предмет и отвечает на вопрос что?
  2. Начальная форма: корень.
  3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, конкретное, мужской род, 2-е склонение.
  4. Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж.
  5. В предложении является обстоятельством.

Нити

  1. Нити — имя существительное, обозначает предмет и отвечает на вопрос что?
  2. Начальная форма: нить.
  3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, конкретное, женский род, 3-е склонение.
  4. Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж.
  5. В предложении является подлежащим.


Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы