Упр.139 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Найдите в произведениях художественной литературы примеры, иллюстрирующие различные способы оформления в абзац сложного синтаксического целого. Выпишите их и проанализируйте. Назовите микротемы. Укажите типы связи предложений.

Подробный ответ

1. В данном абзаце можно выделить два синтаксических целых: 1) настроение, в котором проснулся Раскольников; 2) описание его комнаты, где он живёт. Синтаксические целые находятся в пределах одного абзаца, так как они тесно связаны по смыслу: внутреннее состояние героя раскрывается через описание его жилища.

Микротемы совпадают с синтаксическими целыми:

настроение Раскольникова после пробуждения;
описание комнаты Раскольникова.

Средства связи:

«он проснулся» и «с ненавистью посмотрел на свою каморку» — центральный тезис абзаца;
употребление идентичных форм сказуемых (глагол и причастий прошедшего времени несовершенного вида).

Связь предложений в тексте — параллельная.

2. Одно синтаксическое целое разбито на три абзаца.

Микротема всех трёх абзацев: описание наружности Рудина.

Средства связи:

употребление сходных форм сказуемых (глаголы прошедшего времени совершенного вида, а также инфинитивы);
центральный тезис: вошёл человек;
ряды однородных членов в предложениях.

Связь предложений в тексте — параллельная.

3. Абзац включает в себя конец синтаксического целого, раскрытого в предыдущих абзацах.

Микротема: никто не знал.

Средства связи: повторение местоимений никто, а также вопросительные слова.

4. Синтаксическое целое совпадает с границами абзаца.

Микротема абзаца: случай с вороним гнездом.

Средства связи предложений: