Упр.134 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Выпишите правила из теоретической части параграфа учебника. Оформите их так, чтобы впоследствии вы могли по ним быстро сориентироваться и повторить правила правописания гласных после шипящих. Соотнесите с каждым пунктом данные предложения, вставляя в слова пропущенные буквы. Подберите из изучаемого вами художественного произведения недостающие примеры.
- Лошадей мы отправили назад, а сами не без опасения сели в ветхую лодч..нку. (М. Шолохов)
- То был самый тяж..лый день Сталинграда. (В. Гроссман)
- В саду за реш..ткой послышался ш..рох, и на бледном фоне заката выросли внезапно две тёмные фигуры. (М. Лермонтов)
- Исчез помаленьку снег, сожж..нный солнцем. (В. Шалимов)
- Англичане всюду умеют внести свою ч..порность, негибкие нравы и скуку. (И. Гончаров)
- Сухой англичанин в высоких сапогах неумелой походкой ж..кеев выш..л ему навстречу. (Л. Толстой)
- Между прочим, Лиходеев, по собственной его просьбе, был заключ..н в надёжную камеру. (М. Булгаков)
- Когда мягкий пуш..стый снег совсем облепил её [Каштанки] спину и голову и она от изнеможения погрузилась в тяж..лую дремоту, вдруг подъездная дверь щ..лкнула, запищ..ла и ударила её по боку. (А. Чехов)
- Я почувствовал сильный толч..к, в то же время произош..л второй выстрел. (В. Арсеньев)
- Медвеж..нок прикоснулся к раскалённой печке и ож..г себе лапу, но ож..г оказался незначительным. (М. Пришвин)
- Я заж..г свой костёр, пламя вспыхнуло вдруг и широкой волной разлилося вокруг. (С. Есенин)
- Он вспомнил рыбачий посёлок, песни, свою мать, лечившую соседей от изж..ги. (К. Паустовский)
1. Лошадей мы отправили назад, а сами не без опасения сели в ветхую лодчонку.
2. То был самый тяжёлый день Сталинграда.
3. В саду за решёткой послышался шорох, и на бледном фоне заката выросли внезапно две тёмные фигуры.
4. Исчез помаленьку снег, сожжённый солнцем.
5. Англичане всюду умеют внести свою чопорность, негибкие нравы и скуку.
6. Сухой англичанин в высоких сапогах неумелой походкой жокеев вышел ему навстречу.
7. Между прочим, Лиходеев, по собственной его просьбе, был заключён в надёжную камеру.
8. Когда мягкий пушистый снег совсем облепил её (Каштанки) спину и голову и она от изнеможения погрузилась в тяжёлую дремоту, вдруг подъездная дверь щёлкнула, запищала и ударила её по боку.
9. Я почувствовал сильный толчок, в то же время произошёл второй выстрел.
10. Медвежонок прикоснулся к раскалённой печке и ожёг себе лапу, но ожог оказался незначительным.
11. Я зажёг свой костёр, пламя вспыхнуло вдруг и широкой волной разлилося вокруг.
12. Он вспомнил рыбачий посёлок, песни, свою мать, лечившую соседей от изжоги.
Правила:
- После шипящих ж, ш, ч, щ пишутся гласные а, у, и, е.
- После шипящих в корне под ударением пишется ё, если в безударной позиции есть чередование с е; если чередования нет, пишется о.
- В окончаниях существительных и прилагательных, а также в суффиксах наречий после шипящих под ударением пишется о, без ударения — е.
- Ё пишется в окончаниях личных форм глаголов и в предложном падеже местоимения что (о чём, на чём).
- В суффиксах -ок-, -онк-, -онок-, -ов- после шипящих под ударением пишется о; е/ё пишется в суффиксах -ёвыва-, -ёвк-, -ёр-, -ён-, -ённ-.






