1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гольцова 10-11 класс
Упр.120 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Гольцова, Шамшин
11 класс
Автор
Гольцова, Шамшин

Упр.120 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Тема текста: важность писем для каждого человека.
Основная мысль: жизнь современного человека настолько ускорилась, что у него нет времени на написание писем.
Помнится, уезжая в Ленинград, я обещал вам писать письма, и, помнится, вы немало удивились этому. Что за причуда: в двадцатом веке из Ленинграда в Москву — письма! Как будто нет телеграфа и телефона. Как будто нельзя за пять минут соединиться с Москвой и поговорить, и узнать все новости, и рассказать, что нового у тебя.
Были, конечно, и «Письма из Италии», и «Письма издалека», и «Письма русского путешественника». Только представьте себе: человек приехал из России в Париж и написал два тома писем! Тогда как во время современного перелёта Москва — Париж пассажир едва успевает сочинить телеграмму о благополучном отлёте и благополучном приземлении. …Два слова вместо двух томов — вот ритм, вот темп, вот, если хотите, — стиль двадцатого века.
Видно, уж прошло то время, когда в письмах содержались целые трактаты… Устоишь ли от соблазна, сев за неудобный гостиничный столик, не коситься глазом на телефон, не потянуться к нему рукой, не набрать нужный номер? Поговорив по телефону, отведя душу, смешно садиться за письма.
Кстати о гостиничных столиках. Не приходилось ли вам замечать, что в старых гостиницах… едва ли не главным предметом в номере являлся письменный стол? Даже и зелёное сукно, даже и чернильный прибор на столе. Так и видишь, что человек оглядится с дороги, разложит вещи, умоется, сядет к столу, чтобы написать письмо либо записать для себя кое-какие мыслишки. Устроители гостиниц исходили из того, что каждому постояльцу нужно посидеть за письменным столом, что ему свойственно за ним сидеть и что без хорошего письменного стола человеку обойтись трудно.
…Со временем письменные столы становились всё меньше и неприметнее, они превратились (вот именно!) в столики, они отмирают, как у животного вида атрофируется какой-нибудь орган, в котором животное перестало нуждаться.
Да и выберешь ли в современном городе время, чтобы сесть в раздумчивости и некоторое время никуда не спешить, не суетиться душой и посидеть не на краешке стула, а спокойно, основательно, отключившись от всеобщей, всё более завихряющейся, всё более убыстряющейся суеты…
1. К какому стилю речи относится этот текст? Укажите стилеобразующие средства (лексико-фразеологические, морфологические, синтаксические).
Стиль текста – публицистический. Текст содержит высказывание позиции автора по затронутому им вопросу, а также рассуждения относительно ее. В тексте присутствует эмоциональная лексика, а также слова из разговорного лексикона. (мыслишки, устроители)
Морфологические:
— глаголы в настоящем времени для создания эффекта присутствия (оглядится, отмирают, видишь);
— обилие описательных прилагательных (неудобный, гостиничный, современном).
Синтаксические:
— Вопросительные предложение (Не приходилось ли вам замечать, что в старых гостиницах… едва ли не самым главным предметом в номере являлся письменный стол?)
— эпифора (столиках-стол-столе)
— анафора (стол-столик)
— обилие простых кратких предложений (кстати о гостиничных столиках).
2. В чём смысл авторского противопоставления слов стол и столик?
Противопоставление понятий «стол-столик» основано на их значимости для человека в контексте проблемы, рассматриваемой автором. Понятие «стол» употребляется в том отрывке текста, где автор говорит о значимости письма для человека. Стол является некой аллегорией на значимость. Понятие же «столик» используется в противоположном значении. Оно имеет смысл чего-то незначительного, не имеющего такой уж большой важности для современного автору человека.
3. Найдите в тексте односоставные предложения, определите их вид. Какова их функция в тексте?
4. Сделайте полный синтаксический и пунктуационный разбор двух сложноподчинённых предложений с несколькими придаточными (по выбору).
5. Поддерживает ли автор традицию писать письма? Сформулируйте проблему, которая обсуждается в тексте.
Проблема текста – люди больше не общаются при помощи писем, поскольку, во-первых, у них нет на написание письма времени, а во-вторых, с появлением более быстрых средств связи.
6. В.А. Солоухин размышлял о том, что в конце XX в. люди почти утратили потребность в письмах как способе общения. Как вы думаете, действительно ли сегодня, в XXI в., письма в их традиционной форме стали «причудой»? Напишите об этом небольшое сочинение-рассуждение.
Вариант ответа 1
Развитие технологий сильно повлияло на жизнь людей. В первую очередь, на уклад жизни — старые привычки постепенно ушли в прошлое, а их место заняли новые. И многие привычки прошлого сейчас нам кажутся причудой. Написание писем на бумаге относится к их числу.
На протяжении нескольких веков написание писем на бумаге — это был необходимый и единственный способ общения, а также обмена новостями. Однако у такого способа было много минусов: письма долго шли, могли потеряться, информация в них могла устареть.
Двадцатый век принёс множество новых технологий, позволяющих обмениваться сообщениями гораздо быстрее и надёжней, чем написание писем. В наше время на бумаге пишут лишь изредка, да и то обычно какие-либо заметки для себя — что уж говорить о написании писем. Да и в целом написание письма в первой четверти 21-го века — не блажь, а достаточно ненужное явление.
Посудим сами: новость сейчас живёт в инфо-поле от силы три дня. Через неделю уже мало кто помнит, что было семь дней назад. А ведь во многие места — даже с развитием современных средств передвижения — письмо за такой промежуток времени только дойдёт. А куда-то доставка письма займёт и ещё большее количество времени.
В настоящее время написать письмо можно только в том случае, если содержащаяся в нём информация не является срочной, важной или требующей немедленного решения. Сейчас очень многие отправляют друг другу открытки или письма из разных стран. Однако это не способ обмена новостями, а некий способ развлечения. Своего рода хобби.
Вариант ответа 2
В эпоху современных технологий и быстрого интернет-связывания, вопрос о значимости традиционных писем вызывает интерес и обсуждение. В.А. Солоухин заметил, что к концу XX века люди стали терять потребность в письмах, считая их чем-то устаревшим и неэффективным для общения. Однако, я считаю, что письма в их традиционной форме не могут быть полностью отнесены к «причудам» и по-прежнему обладают своей ценностью в современном мире.
Следует отметить, что электронная почта и мгновенные сообщения изменили наш способ общения. Они стали гораздо более удобными и быстрыми, позволяя людям обмениваться информацией мгновенно, в любой точке мира. Они превратились в основной способ коммуникации для многих людей и сократили расстояния между ними.
Однако, традиционные письма обладают уникальными характеристиками, которые нельзя просто отбросить. Они способны передавать глубокие эмоции и чувства, захватывая особую атмосферу и интимность. Каждое слово, каждое предложение в письме тщательно подобрано и обдумано, что придает им особую ценность. Письма также являются материальными свидетельствами важных моментов и событий в жизни людей. Они могут быть сохранены и перечитываться в течение долгого времени, становясь источником воспоминаний и эмоционального подспудного влияния.
Более того, письма могут стать ценным средством самовыражения и искусства. Многие писатели, поэты и художники использовали и по-прежнему используют письма как способ выразить свои мысли, идеи и творческое видение. Это форма, позволяющая раскрыть глубину своих эмоций и проникнуть в сердце читателя.
Таким образом, хотя электронная почта и мгновенные сообщения преобладают в современном обществе, традиционные письма не утратили своей значимости и статуса. Они остаются уникальным способом общения, который способен создать особую связь и передать глубину эмоций. Они сохраняют историю и культурное наследие, а также являются искусством само по себе.
Таким образом, я считаю, что письма в их традиционной форме не являются «причудой» в современном мире. Они продолжают оставаться ценным средством общения и выражения человеческих чувств и мыслей. Времена и технологии могут меняться, но искусство письма и его эмоциональная сила останутся актуальными и значимыми.
Вариант ответа 3
В современном мире, на фоне стремительного развития технологий и цифровой коммуникации, можно заметить, что традиционные письма постепенно утрачивают свою значимость. Вера в то, что письма стали «причудой» в XXI веке, является вполне осмысленным утверждением.
Существует несколько факторов, объясняющих это явление. Прежде всего, электронная почта и мобильные сообщения предоставляют нам более быстрый и удобный способ общения. Они позволяют мгновенно отправлять сообщения и получать ответы в режиме реального времени, что делает письма несколько устаревшими. В цифровую эпоху, когда скорость и эффективность являются ключевыми требованиями, письма кажутся медленными и неэффективными.
Кроме того, изменения в нашем образе жизни привели к тому, что люди стали более мобильными и географически разделенными. Это означает, что традиционная почта может быть неэффективной для передачи информации в современном мире. Вместо этого мы предпочитаем использовать электронные средства коммуникации, которые позволяют нам легко связываться с людьми, находящимися в любой точке мира.
Тем не менее, несмотря на эти изменения, стоит отметить, что письма не полностью исчезли из нашей жизни. Существуют ситуации, когда традиционное письмо все еще имеет свою уникальность и ценность. Например, в романтических отношениях письма могут стать особым проявлением внимания и чувств. Они могут создать особую атмосферу и оставить долговременное впечатление.
Кроме того, письма могут играть важную роль в деловой корреспонденции и официальных коммуникациях. Например, официальные письма, направляемые учреждениями или организациями, все еще являются важным инструментом для передачи информации и подтверждения юридических аспектов.
Таким образом, можно сказать, что письма в своей традиционной форме стали менее распространенными и утратили прежнюю значимость в современном обществе. Однако, они не полностью вышли из употребления и продолжают существовать в определенных сферах нашей жизни. И, возможно, именно в этой редкости и особенности традиционного письма заключается его особая ценность и романтика.

Подробный ответ

Ответ

1. Стиль текста — публицистический. Для него характерны авторская оценка, рассуждение, эмоционально окрашенная лексика, разговорные слова (мыслишки, устроители), а также риторические вопросы и восклицательные интонации.

2. Противопоставление слов стол и столик подчёркивает изменение отношения человека к письму и к спокойному, вдумчивому общению. Стол связан с важным, значительным, а столик — с чем-то маленьким, неудобным, незначительным.

3. Односоставные предложения:

  • Как будто нет телеграфа и телефона. — безличное;
  • Как будто нельзя за пять минут соединиться с Москвой и поговорить, и узнать все новости, и рассказать, что нового у тебя. — безличное;
  • Поговорив по телефону, отведя душу, смешно садиться за письма. — безличное;
  • Кстати о гостиничных столиках. — назывное;
  • Да и выберешь ли в современном городе время, чтобы сесть в раздумчивости и некоторое время никуда не спешить, не суетиться душой и посидеть не на краешке стула, а спокойно, основательно, отключившись от всеобщей, всё более завихряющейся, всё более убыстряющейся суеты… — определённо-личное.

Функция односоставных предложений — сделать речь более выразительной, выделить важные мысли автора, передать его размышления и эмоциональное отношение к проблеме.

4. Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными:

1) Со временем письменные столы становились всё меньше и неприметнее, они превратились (вот именно!) в столики, они отмирают, как у животного вида атрофируется какой-нибудь орган, в котором животное перестало нуждаться.

Повествовательное, невосклицательное, сложное с разными видами связи, состоит из пяти частей. 1, 2, 3 — главные; 4, 5 — придаточные. 4-е придаточное относится к 3-му и поясняет сказуемое отмирают (как?); 5-е относится к 4-му и поясняет слово орган (какой?). Связь между придаточными — последовательное подчинение.

Схема: [— =], [— =], [— =], как (= —), в котором (=).

2) Так и видишь, что человек оглядится с дороги, разложит вещи, умоется, сядет к столу, чтобы написать письмо либо записать для себя кое-какие мыслишки.

Повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, состоит из трёх частей. 1-е предложение — главное, 2-е и 3-е — придаточные. 2-е придаточное относится к главному и поясняет сказуемое видишь (что?); 3-е придаточное относится ко 2-му и поясняет сказуемое сядет (для какой цели?).

Схема: [=], что (— =, =, =), чтобы (= либо =).

5. Проблема текста — люди всё реже общаются при помощи писем, потому что у них не хватает времени и появились более быстрые средства связи.

6.

Развитие технологий сильно повлияло на жизнь людей. Старые привычки постепенно ушли в прошлое, а их место заняли новые. Написание писем на бумаге относится к таким привычкам.

На протяжении многих веков письмо было необходимым и единственным способом общения и обмена новостями. Но у него были и минусы: письма долго шли, могли потеряться, а информация в них успевала устареть.

В XX веке появились новые технологии, которые позволили обмениваться сообщениями гораздо быстрее и удобнее. В наше время на бумаге пишут редко, чаще всего — короткие заметки или поздравительные открытки. Поэтому письмо в традиционной форме действительно стало редкостью.

Однако совсем бесполезным его назвать нельзя. Письмо помогает передать чувства, сохранить память о важных событиях, выразить внимание и заботу. Значит, оно не исчезло окончательно, а просто стало особым, более редким способом общения.

Я считаю, что письмо в XXI веке — не совсем причуда, а скорее красивая и ценная традиция, которая сохраняет живые человеческие чувства.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы