1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Гольцова 10-11 класс
Упр.110 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)
Гольцова, Шамшин
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Гольцова, Шамшин

Упр.110 Часть 1 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте текст. Расскажите об образовании, происхождении и значении слова «ноосфера». Приведите примеры слов, образованных по модели слова «ноосфера».

Каждый более или менее образованный человек нашего времени, к какой бы сфере деятельности он ни был причастен, слышал это несколько таинственное и манящее слово: ноосфера. Массовым сознанием оно считается особой приметой XX века. Идея ноосферы тесно связана с именем и научным наследием Владимира Вернадского (1863–1945). Впервые слово «ноосфера» («ноос» по-гречески «дух», «разум») прозвучало в Коллеж де Франс в Париже на лекциях философа и математика Эдуарда Леруа в 1928 году. Это же понятие использовал палеонтолог и философ Пьер Тейяр де Шарден. Оба французских учёных выстраивают цепочки своих рассуждений, опираясь на понятия биосферы и живого вещества в ключе, предложенном чуть ранее Владимиром Вернадским в его лекциях в Сорбонне. Этот термин впоследствии русский учёный использовал в своих работах. В идее ноосферы концентрируется вся суть оптимистического учения Вернадского. Недаром последней опубликованной его работой, своеобразным исповеданием веры и духовным завещанием одновременно становится небольшая статья «Несколько слов о ноосфере» (1944). В ней он использует термин «живое вещество», определяемый как совокупность живых организмов. Просто понятие «жизнь» всегда выходит за пределы сути «живого вещества» в области философии, религии, художественного творчества, фольклора. А «живое вещество» охватывает человечество, неразрывно связано с материально-энергетическими процессами определённой геологической оболочки Земли — с её биосферой.

  1. Определите тип текста и стиль речи. Какие лексические и морфологические средства вы при этом учитывали?
  2. Выпишите из текста ключевые слова.
  3. Сформулируйте тему и основную мысль текста.
Подробный ответ

Слово «ноосфера» образовано от греческих слов «ноо» — «разум, дух» и «сфера» — «шар». Впервые оно было использовано в 1928 году философом и математиком Эдуардом Леруа. В дальнейшем это понятие использовал палеонтолог и философ Пьер Тейяр де Шарден.

Ноосфера — это сфера, в которой взаимодействуют человеческая деятельность и природа, где деятельность человека является определяющим фактором развития. Другими словами, ноосфера — это высшая стадия эволюции биосферы.

Слова, образованные таким же способом: геосфера, гидросфера, антропосфера, биосфера, социосфера, атмосфера.

1.

Тип речи — рассуждение. Стиль текста — научно-популярный. В тексте есть научные термины (ноосфера, палеонтолог, «живое вещество»), логичность и объективность изложения, даты. Предложения в основном простые, нераспространённые, отсутствуют личные местоимения. Текст написан в доступной для широкого круга читателей форме и сообщает только факты.

2.

Ключевые слова: ноосфера, примета XX века, Коллеж де Франс, Эдуард Леруа, Владимир Вернадский, термин, «живое вещество», «жизнь».

3.

Тема: происхождение и суть понятия «ноосфера».

Основная мысль: ноосфера напрямую связана с «живым веществом», а «живое вещество» охватывает всё человечество и неразрывно связано с биосферой Земли.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы