Упр.101 Часть 2 ГДЗ Гольцова 10-11 класс (Русский язык)

Погода вначале была хорошая, тихая. Кричали дрозды, и по соседству в болотах что-то живое жалобно гудело, точно дуло в пустую бутылку. Протянул один вальдшнеп, и выстрел по нём прозвучал в весеннем воздухе раскатисто и весело. Но когда стемнело в лесу, некстати подул с востока холодный пронизывающий ветер, всё смолкло. По лужам протянулись ледяные иглы, и стало в лесу неуютно, глухо и нелюдимо. Запахло зимой.
Иван Великопольский, студент духовной академии, сын дьячка, возвращаясь с тяги домой, шёл всё время заливным лугом по тропинке. У него закоченели пальцы, и разгорелось от ветра лицо. Ему казалось, что этот внезапно наступивший холод нарушил во всём порядок и согласие, что самой природе жутко, и оттого вечерние потёмки сгустились быстрей, чем надо. Кругом было пустынно и как-то особенно мрачно. Только на.., огородах около реки светился огонь; далеко же кругом и там, где была деревня, версты за четыре, всё сплошь утопало в холодной вечерней мгле. Студент вспомнил, что, когда он уходил из дому, его мать, сидя в сенях на полу, босая, чистила самовар, а отец лежал на лечи и кашлял; по случаю Страстной пятницы дома ничего не варили, и мучительно хотелось есть. И теперь, пожимаясь от холода, студент думал о том, что точно такой же ветер дул и при Рюрике, и при Иоанне Грозном, и при Петре, и что при них была точно такая же лютая бедность, голод; такие же дырявые соломенные крыши, невежество, тоска, такая же пустыня кругом, мрак, чувство гнёта — все эти ужасы были, есть и будут, и оттого, что пройдёт ещё тысяча лет, жизнь не станет лучше. И ему не хотелось домой.
1. Выпишите простые односоставные предложения, определите их виды, подчеркните грамматические основы.
2. Найдите предложения, осложнённые: 1) обособленным приложением; 2) обособленным уточняющим обстоятельством. Объясните постановку знаков препинания.
3. Какие средства выразительности использованы в тексте? Назовите их, приведите примеры.

Выполнение

1. Кричали дрозды, и по соседству в болотах что-то живое жалобно гудело, точно дуло в пустую бутылку.

Протянул один вальдшнеп, и выстрел по нему прозвучал в весеннем воздухе раскатисто и весело.

По лужам протянулись ледяные иглы, и стало в лесу неуютно, глухо и нелюдимо.

У него закоченели пальцы, и разгорелось от ветра лицо.

Сложносочинённые предложения в этом отрывке помогают передать последовательное развитие событий и создают ощущение живого, непрерывного течения мысли героя. Они связывают между собой наблюдения, впечатления и размышления, усиливая эмоциональность текста.

Ответ

1.

1) Запахло зимой. — безличное предложение.

2) Кругом было пустынно и как-то особенно мрачно. — безличное предложение.

3) И ему не хотелось домой. — безличное предложение.

2.

а) Предложение, осложнённое обособленным приложением:

Иван Великопольский, студент духовной академии, сын дьячка, возвращаясь домой, шёл всё время заливным лугом по тропинке.

Обособленные приложения выделяются запятыми.

б) Предложения, осложнённые обособленным уточняющим обстоятельством:

1) Студент вспомнил, что его мать, сидя в сенях на полу, босая, чистила самовар, а отец лежал на печи и кашлял.

2) Далеко же кругом и там, где была деревня, версты за четыре, всё сплошь утопало в холодной вечерней мгле.

Уточняющие обстоятельства выделяются запятыми.

3.

Средства выразительности:

• сравнение: что-то жалобно гудело, точно дуло в пустую бутылку;
• эпитеты: холодный пронизывающий ветер, ледяные иглы, дырявые соломенные крыши;
• олицетворение: протянулись ледяные иглы, природе жутко;
• метафора: разгорелось от ветра лицо.