Упр.678 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Прочитайте текст.
Глупо всё получилось. Незачем было мне в атаку ходить. Комбат должен управлять, а не в атаку ходить. Вот и науправлял. Положился на первый батальон. А ведь точно договорился с Синицыным: как дам красную ракету, открыть огонь из всех видов оружия, устроить маленькую демонстрацию, чтоб дать возможность моим остаткам занять новые позиции. Впрочем, они, кажется, стреляли. Это Харламов с начальником связи завозились. А зубастый капитан точно предчувствовал, о флангах спрашивал. Вот злится сейчас, должно быть. Или торжествует. Он, по-моему, из такой породы людей. Звонит, вероятно, уже по всем телефонам: «Говорил я, предупреждал… а он даже слушать не хотел. Прогнал. Вот и довоевался…» Можно, конечно, прорваться сейчас к своим. Но к чему это приведёт? Сопку потеряем и чёрта с два уже получим. Сидеть без дела, отстреливаться тоже глупо. Но не будут же наши лежать там, на той стороне оврага, сложа руки. И третьему батальону сейчас в самый раз начать действовать, отрезать мост и соединяться с нами. Дня на два боеприпасов у нас хватит. Даже если всё время придётся отражать атаки. Почти весь вчерашний день наши пулемёты нарочно молчали, патроны экономили. Гранаты тоже есть. Людей вот только маловато. И все на пятачке. От мин немецких отбоя не будет. В начале пятого немцы переходят в атаку. Пытаются проползти незаметно. Пулемёты наши ещё не пристреляны, но отражаем мы эту первую атаку довольно легко. Немцы даже до окопов не дошли.
В. Некрасов
Определите тему текста. Выделите в тексте ключевые слова.
К какому типу речи относится текст? Свой ответ обоснуйте.
От чьего лица ведётся повествование?
Найдите в тексте фразеологизмы. Объясните их значение. Подберите к ним синонимы.
Выпишите из текста имена числительные. Укажите их разряд.
Каким способом образовано слово «комбат»? Запишите три примера слов, образованных тем же способом.
Объясните написание слова «пристреляны». Приведите свои примеры на все орфограммы, которые вы прокомментировали.
Найдите в тексте односоставные предложения. Определите их тип.
Выпишите из текста вводные слова.
Составьте схему предложения с прямой речью.
Звонит, вероятно, уже по всем телефонам: «Говорил я, предупреждал… а он даже слушать не хотел. Прогнал. Вот и довоевался…»
1) Глупо всё получилось. Незачем было мне в атаку ходить. Комбат должен управлять, а не в атаку ходить. Вот и науправлял. Положился на первый батальон. А ведь точно договорился с Синицыным: как дам красную ракету, открыть огонь из всех видов оружия, устроить маленькую демонстрацию, чтоб дать возможность моим остаткам занять новые позиции. Впрочем, они, кажется, стреляли. Это Харламов с начальником связи завозились. А зубастый капитан точно предчувствовал, о флангах спрашивал. Вот злится сейчас, должно быть. Или торжествует. Он, по-моему, из такой породы людей. Звонит, вероятно, уже по всем телефонам: «Говорил я, предупреждал… а он даже слушать не хотел. Прогнал. Вот и довоевался…» Можно, конечно, прорваться сейчас к своим. Но к чему это приведёт? Сопку потеряем и чёрта с два уже получим. Сидеть без дела, отстреливаться тоже глупо. Но не будут же наши лежать там, на той стороне оврага, сложа руки. И третьему батальону сейчас в самый раз начать действовать, отрезать мост и соединяться с нами. Дня на два боеприпасов у нас хватит. Даже если всё время придётся отражать атаки. Почти весь вчерашний день наши пулемёты нарочно молчали, патроны экономили. Гранаты тоже есть. Людей вот только маловато. И все на пятачке. От мин немецких отбоя не будет. В начале пятого немцы переходят в атаку. Пытаются проползти незаметно. Пулемёты наши ещё не пристреляны, но отражаем мы эту первую атаку довольно легко. Немцы даже до окопов не дошли.
Ответ
Тема текста: размышления командира о ходе боя, его ошибках, положении солдат и предстоящих военных действиях.
Ключевые слова: атака, комбат, позиции, огонь, фланги, капитан, телефоны, прорваться, сопка, боеприпасы, пулемёты, гранаты, немцы, окопы, отражать.
Тип речи: повествование. В тексте события и мысли героя передаются в развитии, в определённой последовательности; используются глаголы действия, показывающие ход боя.
Повествование ведётся: от первого лица.
Фразеологизмы:
- сложа руки — бездействовать, ничего не делать; синонимы: бездельничать, бездействовать;
- чёрта с два — ни за что, никогда; синонимы: ни за что, ни в коем случае.
Имена числительные:
- два — количественное;
- первый, третьему, пятого, первую — порядковые.
Слово «комбат» образовано способом аббревиации. Примеры: замполит, завхоз, военкомат.
Пристреляны — пишется с при-, так как обозначает неполноту действия; в суффиксе краткого причастия пишется -н-. Примеры: прибрежный, присесть, прикрепить; молоко, потеряем, хотел; предупреждённый, отражена, предсказанный.
Односоставные предложения:
- Глупо всё получилось — безличное;
- Незачем было мне в атаку ходить — безличное;
- Вот и науправлял — неопределённо-личное;
- Положился на первый батальон — неопределённо-личное;
- А ведь точно договорился с Синицыным — неопределённо-личное;
- как дам красную ракету — определённо-личное;
- открыть огонь из всех видов оружия — безличное;
- устроить маленькую демонстрацию — безличное;
- чтоб дать возможность моим остаткам занять новые позиции — безличное;
- Вот злится сейчас — неопределённо-личное;
- Или торжествует — неопределённо-личное;
- Звонит, вероятно, уже по всем телефонам — неопределённо-личное;
- Прогнал — неопределённо-личное;
- Вот и довоевался — неопределённо-личное;
- Можно, конечно, прорваться сейчас к своим — безличное;
- К чему это приведёт? — определённо-личное;
- Сопку потеряем — определённо-личное;
- чёрта с два уже получим — определённо-личное;
- Сидеть без дела, отстреливаться тоже глупо — безличное;
- И третьему батальону сейчас в самый раз начать действовать — безличное;
- отрезать мост и соединяться с нами — безличное;
- Дня на два боеприпасов у нас хватит — определённо-личное;
- Даже если всё время придётся отражать атаки — безличное;
- Людей вот только маловато — безличное;
- От мин немецких отбоя не будет — неопределённо-личное;
- Пытаются проползти незаметно — неопределённо-личное.
Вводные слова: впрочем, кажется, должно быть, по-моему, вероятно, конечно.
Схема предложения с прямой речью: А: «П…»







