1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бабайцева 10-11 класс
Упр.55 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Бабайцева
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Бабайцева

Упр.55 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Объясните разницу между понятиями, выраженными словосочетаниями «русский язык» и «русский литературный язык». Ответьте на вопросы.

  1. Какие группы лексики вы можете выделить в составе русского языка?
  2. Можно ли обойтись без заимствований?
  3. Как вы оцениваете диалектизмы; жаргонизмы; бранные слова?
Подробный ответ

Русский язык и русский литературный язык — это схожие, но не идентичные понятия.

Русский язык — это более широкое понятие, которое включает в себя все формы существования языка: разговорную речь, диалекты, профессиональные жаргоны, просторечие и литературную норму. Он охватывает все варианты использования языка в разных социальных группах, регионах и сферах общения.

Русский литературный язык — это кодифицированная (нормативная) форма русского языка, которая используется в официальной речи, науке, образовании, литературе и делопроизводстве. Он отличается строгими нормами грамматики, орфографии, пунктуации и стилистики. Литературный язык складывался на основе народного языка, но прошёл длительный процесс упорядочивания и стандартизации.

Таким образом, русский язык — это общее понятие, включающее все его варианты, а русский литературный язык — это его нормативная часть, закреплённая в правилах и традициях.

  1. В составе русского языка можно выделить несколько основных групп лексики:

    • общелитературная лексика — слова, употребляемые всеми носителями языка независимо от региона, профессии или возраста;
    • диалектная лексика — слова, характерные для определённых регионов;
    • профессиональная лексика — слова, употребляемые в определённых профессиях;
    • терминологическая лексика — научные и технические термины;
    • жаргонизмы — слова, характерные для отдельных социальных групп;
    • разговорная лексика — слова, употребляемые в неофициальной, бытовой речи, но сохраняющие связь с литературным языком;
    • просторечная лексика — грубые, сниженные слова, часто нарушающие нормы литературного языка;
    • заимствованная лексика — слова, пришедшие из других языков;
    • историзмы — слова, вышедшие из употребления вместе с предметами или явлениями, которые они обозначали;
    • архаизмы — устаревшие слова, заменённые современными аналогами.
  2. Обойтись без заимствований в языке практически невозможно. Язык — это живая система, которая постоянно развивается и обогащается за счёт контактов между народами, научного прогресса, торговли и культурных обменов.

    Во-первых, многие заимствованные слова уже давно стали частью русского языка, и без них трудно представить повседневную речь.

    Во-вторых, заимствования необходимы для обозначения новых явлений и предметов, особенно в науке и технике.

    В-третьих, заимствованные слова помогают обогатить язык, делают его выразительнее и разнообразнее.

    Однако чрезмерное употребление заимствованных слов может привести к утрате самобытности языка. Поэтому важно сохранять баланс: использовать заимствования, когда это необходимо, но также поддерживать исконно русскую лексику.

  3. Диалектизмы, жаргонизмы и бранные слова играют разную роль в языке, и их оценка зависит от контекста их употребления.

    Диалектизмы представляют собой слова и выражения, характерные для определённой местности. Они являются частью народной культуры и помогают сохранять региональные особенности языка. Однако в официальной речи диалектизмы могут затруднять понимание, поэтому их употребление должно быть ограничено определёнными ситуациями.

    Жаргонизмы — это слова, используемые в узких социальных группах. Они помогают выразить принадлежность к группе, но в деловой или официальной речи такие слова звучат неуместно.

    Бранные слова воспринимаются отрицательно, так как они связаны с грубостью и агрессией. Их частое употребление может портить культуру общения и создавать негативное впечатление о человеке.

    Таким образом, диалектизмы могут быть интересны с точки зрения культуры, жаргонизмы уместны в неформальном общении, а бранные слова в большинстве случаев следует избегать.

Иллюстрация к решению «Упр.55 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы