1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бабайцева 10-11 класс
Упр.537 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Бабайцева
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Бабайцева

Упр.537 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте отрывок из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин».

    Он верил, что душа родная
    Соединиться с ним должна,
    Что, безотрадно изнывая,
    Его вседневно ждёт она;
    Он верил, что друзья готовы
    За честь его приять оковы
    И что не дрогнет их рука
    Разбить сосуд клеветника;
    Что есть избранные судьбами
    Людей священные друзья;
    Что их бессмертная семья
    Неотразимыми лучами
    Когда-нибудь нас озарит
    И мир блаженством одарит.

    Определите способ передачи чужой речи.

    О ком идёт речь?

    Как характеризует А. С. Пушкин речь героя? Почему?

    Найдите свойственные герою суждения.

    Каковы их лексические и синтаксические особенности?

    Найдите в этой же главе (второй) и другие примеры несобственно-прямой речи, в которой объединяются особенности речи автора и героя.

Подробный ответ

В приведённом отрывке из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин» описываются убеждения Владимира Ленского — молодого поэта, друга главного героя. Ленский верит в существование «души родной», предназначенной ему судьбой, и в преданность друзей, готовых пожертвовать собой ради его чести.

Способ передачи чужой речи

В данном отрывке использована несобственно-прямая речь. Этот приём позволяет автору передать мысли и чувства персонажа без прямой речи и без вводных слов косвенной речи.

Характеристика речи героя

Речь Ленского насыщена романтическими и идеалистическими представлениями. Он верит в высокие идеалы любви и дружбы, что отражает его юношескую наивность и поэтическую натуру. Пушкин подчёркивает эти черты возвышенной лексикой и образами, характерными для романтической поэзии.

Свойственные герою суждения

  • вера в предопределённую любовь: «Он верил, что душа родная соединиться с ним должна…»;
  • убеждённость в преданности друзей: «Он верил, что друзья готовы за честь его приять оковы…»;
  • представление об избранности и высокой дружбе: «Что есть избранные судьбами / Людей священные друзья».

Лексические и синтаксические особенности

  • Лексика: слова с положительной, возвышенной окраской: «душа родная», «честь», «священные друзья», «блаженством».
  • Синтаксис: сложноподчинённые предложения с повторяющимся союзом что, создающим ритмичность и подчёркивающим убеждённость героя.

Другие примеры несобственно-прямой речи во второй главе

Во второй главе Пушкин также использует несобственно-прямую речь для передачи мыслей других персонажей. Например: «Ему наскучил света шум…» Здесь передаются мысли и чувства Онегина через авторское повествование, что позволяет глубже понять внутренний мир героя.

Иллюстрация к решению «Упр.537 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.537 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы