1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бабайцева 10-11 класс
Упр.520 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Бабайцева
11 класс
Автор
Бабайцева

Упр.520 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Не бойся друзей (?) в худшем случае они могут предать! Не бойся врагов (?) в худшем случае они могут убить! Бойся равнодушных (?) они не убивают и не предают, Но только с их молчаливого согласия Происходит на Земле убийство и предательство!
(Б. Ясенский)
В высказывании Бруно Ясенского тире используется для разделения частей предложения, подчёркивая их противопоставление и усиливая выразительность текста. В русском языке тире часто применяется в бессоюзных сложных предложениях, где вторая часть содержит результат или следствие первой. В данном случае каждая фраза состоит из двух частей: первая часть указывает на объект (враги, друзья, равнодушные), а вторая — на возможные последствия взаимодействия с ним. Тире между этими частями помогает чётко разделить и противопоставить эти идеи, делая акцент на их смысловом различии.
В приведённом тексте знаки препинания используются для разделения частей бессоюзных сложных предложений и передачи их смысловых отношений.
Анализ существующих знаков препинания:
1. Восклицательные знаки в конце первых трёх предложений подчёркивают эмоциональную насыщенность высказываний, усиливая их экспрессивность.
2. Запятая в третьем предложении отделяет придаточную часть «Но только с их молчаливого согласия» от главной «Происходит на Земле убийство и предательство!», указывая на причинно-следственные отношения между ними.
Не бойся друзей — в худшем случае они могут предать!
Не бойся врагов — в худшем случае они могут убить!
Бойся равнодушных — они не убивают и не предают, но только с их молчаливого согласия происходит на Земле убийство и предательство!
Да, в подобных конструкциях возможны варианты постановки знаков препинания, в зависимости от смысловых отношений между частями предложения:
1. Двоеточие: ставится, если вторая часть поясняет или раскрывает содержание первой. В данном случае вторая часть объясняет, что могут сделать друзья, враги или равнодушные.
2. Запятая: ставится, если между частями предложения имеются отношения перечисления или одновременности действий. Однако в данном контексте запятая менее предпочтительна, поскольку части предложения не просто перечисляются, а имеют более глубокую смысловую связь.
Аргументация выбора знака препинания:
• Тире подчёркивает причинно-следственные или противопоставительные отношения между частями предложения. В данном случае оно акцентирует внимание на последствиях взаимодействия с разными категориями людей.
• Двоеточие используется для пояснения или раскрытия содержания первой части. Оно также подходит в данном контексте, так как вторая часть объясняет, что могут сделать друзья, враги или равнодушные.
Таким образом, выбор между тире и двоеточием зависит от того, какой оттенок смысла хочет подчеркнуть автор: причинно-следственную связь или пояснение. Оба варианта допустимы и корректны с точки зрения правил пунктуации в русском языке.

Подробный ответ

Не бойся друзей — в худшем случае они могут предать!
Не бойся врагов — в худшем случае они могут убить!
Бойся равнодушных — они не убивают и не предают, но только с их молчаливого согласия происходит на Земле убийство и предательство!

Тире в этих предложениях разделяет части бессоюзных сложных предложений и подчёркивает противопоставление или причинно-следственные отношения. Восклицательные знаки передают эмоциональную выразительность высказывания. Запятая перед союзом но ставится между однородными сказуемыми: не убивают и не предают, но только с их молчаливого согласия происходит…

На месте вопросов можно поставить тире. Возможен и вариант с двоеточием: вторая часть поясняет первую. Однако тире здесь более выразительно, так как сильнее подчёркивает противопоставление и смысловой итог.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы