Упр.383 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)

Подчинительные словосочетания классифицируются по способу связи главного и зависимого слова на три типа: согласование, управление и примыкание. Ниже представлены примеры для каждого из этих типов.
а) Согласование
При согласовании зависимое слово изменяется вместе с главным, согласуясь с ним в роде, числе и падеже. Зависимое слово обычно выражено прилагательным, причастием, местоимением или порядковым числительным.
Примеры:
1. Зелёный лес
Главное слово: лес (существительное)
Зависимое слово: зелёный (прилагательное)
Связь: зависимое слово согласуется с главным в роде (мужской), числе (единственное) и падеже (именительный).
2. Интересная книга
Главное слово: книга (существительное)
Зависимое слово: интересная (прилагательное)
Связь: зависимое слово согласуется с главным в роде (женский), числе (единственное) и падеже (именительный).
3. Синее небо
Главное слово: небо (существительное)
Зависимое слово: синее (прилагательное)
Связь: зависимое слово согласуется с главным в роде (средний), числе (единственное) и падеже (именительный).
4. Весёлые дети
Главное слово: дети (существительное)
Зависимое слово: весёлые (прилагательное)
Связь: зависимое слово согласуется с главным в числе (множественное) и падеже (именительный).
5. Тихая ночь
Главное слово: ночь (существительное)
Зависимое слово: тихая (прилагательное)
Связь: зависимое слово согласуется с главным в роде (женский), числе (единственное) и падеже (именительный).
б) Управление
При управлении главное слово требует от зависимого определённой падежной формы. Главное слово часто выражено глаголом, существительным или прилагательным, а зависимое — существительным или местоимением в косвенном падеже.
Примеры:
1. Читать книгу
Главное слово: читать (глагол)
Зависимое слово: книгу (существительное в винительном падеже)
Связь: главное слово управляет формой зависимого, требуя винительного падежа.
2. Гордиться достижениями
Главное слово: гордиться (глагол)
Зависимое слово: достижениями (существительное в творительном падеже)
Связь: главное слово управляет формой зависимого, требуя творительного падежа.
3. Владеть языком
Главное слово: владеть (глагол)
Зависимое слово: языком (существительное в творительном падеже)
Связь: главное слово управляет формой зависимого, требуя творительного падежа.
4. Достигнуть цели
Главное слово: достигнуть (глагол)
Зависимое слово: цели (существительное в родительном падеже)
Связь: главное слово управляет формой зависимого, требуя родительного падежа.
5. Радоваться успеху
Главное слово: радоваться (глагол)
Зависимое слово: успеху (существительное в дательном падеже)
Связь: главное слово управляет формой зависимого, требуя дательного падежа.
в) Примыкание
Примыкание характеризуется тем, что зависимое слово является неизменяемым и присоединяется к главному только по смыслу. Зависимое слово обычно выражено наречием, инфинитивом или деепричастием.
Примеры:
1. Быстро бежать
Главное слово: бежать (глагол)
Зависимое слово: быстро (наречие)
Связь: зависимое слово примыкает к главному, уточняя способ действия.
2. Продолжать работать
Главное слово: продолжать (глагол)
Зависимое слово: работать (инфинитив)
Связь: зависимое слово примыкает к главному, указывая на конкретное действие.
3. Начать работать
Главное слово: начать (глагол)
Зависимое слово: работать (инфинитив)
Связь: зависимое слово примыкает к главному, указывая на конкретное действие.
4. Очень красиво
Главное слово: красиво (наречие)
Зависимое слово: очень (наречие)
Связь: зависимое слово примыкает к главному, усиливая степень признака.
5. Продолжает петь
Главное слово: продолжает (глагол)
Зависимое слово: петь (инфинитив)
Связь: зависимое слово примыкает к главному, уточняя выполняемое действие.

Выполнение

а) Согласование: зелёный лес, интересная книга, синее небо, весёлые дети, тихая ночь.

б) Управление: читать книгу, гордиться достижениями, владеть языком, достигнуть цели, радоваться успеху.

в) Примыкание: быстро бежать, продолжать работать, начать работать, очень красиво, продолжает петь.

Главное слово в словосочетаниях обозначено первым.

Ответ

а) зелёный лес, интересная книга, синее небо, весёлые дети, тихая ночь.
б) читать книгу, гордиться достижениями, владеть языком, достигнуть цели, радоваться успеху.
в) быстро бежать, продолжать работать, начать работать, очень красиво, продолжает петь.