Упр.351 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Бабайцева
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Бабайцева
Упр.351 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Задача
Найдите функциональные омонимы в словосочетаниях и предложениях, объединённых в группы.
- Лицо её было грустно. — Она пела грустно. — Мне грустно.
- Поезд пришёл ночью. — Поезд пришёл поздней ночью.
- У сильного всегда бессильный виноват. (Я. Крылов) — Молодой, сильный голос пел о любви, о счастье, о просторе. (В. Короленко) — Бессильный гнев.
- Русская печь. — Печь пироги.
- Я вошёл в пустую комнату. — Говорить впустую.
- Рабочий человек. — Выступает рабочий.
- Что делать? — Ты знаешь, что время ограничено. (В. Белов)
- «Что ты слышал?» — Я согласился, что это могло случиться.
- Наташа всё сидит дома. — Она всё рассказала мне.
Подробный ответ
Функциональные омонимы — это слова, которые совпадают по звучанию и написанию, но относятся к разным частям речи и имеют разные значения.
грустно:
- в первом предложении — краткое прилагательное;
- во втором — наречие;
- в третьем — категория состояния.
ночью:
- в первом предложении — существительное в творительном падеже;
- во втором — наречие.
сильный:
- в первом предложении — существительное;
- во втором — прилагательное.
бессильный:
- в первом предложении — существительное;
- в третьем — прилагательное.
печь:
- в первом словосочетании — существительное;
- во втором — глагол.
пустую:
- в первом предложении — прилагательное;
- во втором — наречие.
рабочий:
- в первом словосочетании — прилагательное;
- во втором — существительное.
что:
- в первом предложении — местоимение;
- во втором — союз.
что:
- в первом предложении — вопросительное местоимение;
- во втором — союз.
всё:
- в первом предложении — частица;
- во втором — местоимение.
Таким образом, в каждой группе представлены слова, одинаковые по форме, но разные по значению и грамматической роли.
Другие учебники
Другие предметы






