Упр.240 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Прочитайте отрывок из повести К. Г. Паустовского «Золотая роза».
Злоупотребление местными словами обычно говорит о незрелости и недостаточной художественной грамотности писателя. Слова берутся без разбора, мало понятные, а то и вовсе не понятные широкому читателю, берутся больше из щегольства, чем из желания придать живописную силу своей вещи.
Существует вершина — чистый и гибкий русский литературный язык. Обогащение его за счёт местных слов требует строгого отбора и большого вкуса. Потому что есть немало мест в нашей стране, где в языке и произношении, наряду со словами — подлинными перлами, есть много слов корявых и фонетически неприятных.
Что касается произношения, то, пожалуй, больше всего режет слух произношение с выпадением гласных — все эти «быват» вместо «бывает», «понимат» вместо «понимает». И пресловутое «однако». Писатели, пишущие о Сибири и Дальнем Востоке, считают это слово священной принадлежностью речи почти всех своих героев.
Местное слово может обогатить язык, только если оно образно, благозвучно и понятно.
- Какими словами К. Г. Паустовский характеризует русский литературный язык?
- О чём говорит злоупотребление местными словами? Для каких территорий характерно произношение слов с выпадением гласных; частое употребление слова «однако»?
- В каких случаях, по мнению К. Г. Паустовского, можно и нужно употреблять местные слова? Только ли употребление диалектизмов требует «строгого отбора и большого вкуса»? К каким группам лексики необходимо ещё более критическое отношение?
Морфемный разбор: «грамотности», «писателя».
Фонетический разбор: «счёт».
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Бабайцевой, 10–11 класс.
К. Г. Паустовский характеризует русский литературный язык как чистый и гибкий. Эти слова подчёркивают его богатство, выразительность и способность к развитию. Литературный язык, по мнению автора, должен оставаться естественным, ясным и понятным, а его обогащение местными словами требует строгого отбора и большого вкуса.
Злоупотребление местными словами, по мнению К. Г. Паустовского, свидетельствует о незрелости и недостаточной художественной грамотности писателя. Такие слова часто используются без разбора, бывают мало понятными или вовсе непонятными широкому читателю и применяются скорее из желания покрасоваться, чем для придания произведению живописной силы.
Произношение с выпадением гласных, например быват вместо бывает или понимат вместо понимает, характерно для северных говоров русского языка. Частое употребление слова однако в речи персонажей типично для Сибири и Дальнего Востока.
По мнению К. Г. Паустовского, местные слова можно и нужно употреблять только тогда, когда они образны, благозвучны и понятны. Они должны не искажать язык, а украшать его, внося новые выразительные оттенки. Диалектизмы требуют строгого отбора, чтобы не мешать пониманию текста и не перегружать его.
Не только диалектизмы требуют строгого отбора и большого вкуса, но и другие группы лексики: жаргонизмы, канцеляризмы, чрезмерные заимствования, просторечия, вульгаризмы и штампы. Они могут засорять язык, делать речь грубой, неясной или безжизненной.
Морфемный разбор: грамотности, писателя.
Фонетический разбор: счёт — [шч’от]. В слове 4 буквы, 3 звука.
Синтаксический разбор: Местное слово может обогатить язык, только если оно образно, благозвучно и понятно.
Повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое с придаточным условия. Две грамматические основы: слово может обогатить; оно образно, благозвучно и понятно.
