1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бабайцева 10-11 класс
Упр.226 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Бабайцева
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Бабайцева

Упр.226 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте стихотворение М. Ю. Лермонтова «Нищий».

    У врат обители святой
    Стоял просящий подаянья
    Бедняк иссохший, чуть живой
    От глада, жажды и страданья.

    Куска лишь хлеба он просил,
    И взор являл живую муку,
    И кто-то камень положил
    В его протянутую руку.

    Так я молил твоей любви
    С слезами горькими, с тоскою;
    Так чувства лучшие мои
    Обмануты навек тобою!

    Какое слово связывает сопоставляемые части в этом стихотворении? Какова его синтаксическая функция? К какой части речи оно относится?

  2. Найдите старославянизмы. Попробуйте заменить их русскими синонимами. Что изменится?

  3. Сравните слова иссохший и высохший. Обозначьте их морфемный состав. Каково происхождение приставок из- и вы-? (Ответ подскажет значение приставок и слов с этими приставками.) Какие стилистические оттенки есть у слов иссохший и высохший? Вспомните и запишите пары слов с этими приставками. (Можно, разумеется, обратиться к словарям.)

Подробный ответ

1) Сопоставляемые части стихотворения связывает слово «так».

Синтаксическая функция: обстоятельство образа действия; оно указывает на сходство двух ситуаций и подчёркивает их параллельность.

Часть речи: наречие.

Слово «так» показывает, что автор проводит аналогию между судьбой нищего, получившего вместо хлеба камень, и лирического героя, который тоже жестоко обманут в своих чувствах.

2) В стихотворении М. Ю. Лермонтова «Нищий» есть старославянизмы, придающие тексту торжественность и возвышенность:

  • врата — ворота;
  • обитель — монастырь;
  • подаяние — милостыня;
  • глад — голод;
  • взор — взгляд.

Если заменить их русскими синонимами, текст станет более нейтральным и бытовым, утратит часть торжественности и поэтической возвышенности.

3) Иссохший; высохший.

Морфемный состав:

СловоМорфемы
иссохшийис- / -сох- / -ш- / -ий
высохшийвы- / -сох- / -ш- / -ий

Приставка ис- исторически связана с приставкой из- и передаёт значение движения изнутри наружу, завершённости действия. Поэтому иссохший означает «совсем высохший, истощённый».

Приставка вы- также обозначает движение наружу, но слово высохший звучит нейтральнее и обозначает просто результат высыхания.

Стилистические оттенки: иссохший — более книжное, выразительное, даже драматическое слово; высохший — нейтральное.

Примеры слов с этими приставками: исчезнуть, исписать, испариться; выйти, выбежать, выплыть.

Иллюстрация к решению «Упр.226 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.226 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.226 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы