1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бабайцева 10-11 класс
Упр.213 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)
Бабайцева
11 класс
Автор
Бабайцева

Упр.213 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Швед, русский — колет, рубит, режет.
Бой барабанный, клики, скрежет,
Гром пушек, топот, ржанье, стон,
И смерть и ад со всех сторон.
Определите тип предложений в этом фрагменте.
Швед, русский — колет, рубит, режет.
Бой барабанный, клики, скрежет,
Гром пушек, топот, ржанье, стон,
И смерть и ад со всех сторон.
В этом фрагменте из поэмы А.С. Пушкина «Полтава» первое предложение («Швед, русский — колет, рубит, режет») является двусоставным, так как в нём есть подлежащее («Швед, русский») и сказуемое («колет, рубит, режет»). Второе предложение («Бой барабанный, клики, скрежет, Гром пушек, топот, ржанье, стон, И смерть и ад со всех сторон») представляет собой односоставное назывное предложение, состоящее из ряда существительных, описывающих звуки и события битвы, без явного сказуемого.
Столбиком выпишите существительные, обозначающие действия. Рядом напишите однокоренные глаголы. В скобках укажите вид и спряжение.
Образец. Бой — бить (несов. вид, I спр.).
По каким признакам вы разграничиваете однокоренные существительные и глаголы? Обозначьте в них все морфемы. Подчеркните чередующиеся звуки в корнях слов.
Какие звуки создают звуковую картину боя?
Существительные, обозначающие действия:
Бой… – бить (несов. вид, І спр.).
Клики – кликать (несов. вид, І спр.).
Скрежет… – скрежетать (несов. вид, І спр.).
Гром… – громыхать (несов. вид, І спр.).
Топот… – топотать (несов. вид, І спр.).
Ржанье – ржать (несов. вид, І спр.).
Стон… – стонать (несов. вид, І спр.).

Подробный ответ

1) Швед, русский — колет, рубит, режет.

Бой барабанный, клики, скрежет,
Гром пушек, топот, ржанье, стон,
И смерть и ад со всех сторон.

В этом фрагменте из поэмы А. С. Пушкина «Полтава» первое предложение («Швед, русский — колет, рубит, режет») является двусоставным, так как в нём есть подлежащее («Швед, русский») и сказуемое («колет, рубит, режет»). Второе предложение — односоставное назывное: оно состоит из ряда существительных, называющих звуки и явления боя.

2) Существительные, обозначающие действия:

Бой — бить (несов. вид, I спр.).
Клики — кликать (несов. вид, I спр.).
Скрежет — скрежетать (несов. вид, I спр.).
Гром — громыхать (несов. вид, I спр.).
Топот — топотать (несов. вид, I спр.).
Ржанье — ржать (несов. вид, I спр.).
Стон — стонать (несов. вид, I спр.).

Существительные и глаголы разграничиваются по значению и грамматическим признакам: существительные называют предмет или явление, а глаголы — действие. В однокоренных словах выделяются общие корни, а различаются суффиксы и окончания.

Звуковую картину боя создают резкие, глухие и звонкие согласные: б, р, к, г, т, ж, ш, с. Они передают шум, грохот, скрежет и напряжение сражения.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы