Упр.176 ГДЗ Бабайцева 10-11 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте стихотворение В. Я. Брюсова «Вечер после дождя».
Ветер печальный,
Многострадальный,
С лаской прощальной
Ветви клоня,
Сеял хрустальный
Дождь на меня.
Тенью зелёной
Лип осенённый,
Я, окроплённый
Майским дождём,
— Жрец, преклонённый
Пред алтарём.
День миновавший,
Свет отснявший,
Дождь пробежавший,
— Гимн этот — вам!
Вечер наставший,
Властвуй, как храм!
Ливень весенний
Смолк. Без движений
Первые тени
В тихой дали —
Час примирений
С миром земли!
Произведите анализ текста. Обратите внимание на использование художественно-изобразительных средств.
Посчитайте, сколько слов различных частей речи есть в этом тексте. Расположите части речи по частоте их употребления. Сравните свои данные с данными «Частотного словаря русского языка» (М., 1977), в котором части речи располагаются по частоте употребления в такой последовательности: 1) существительное — 26,65; 2) глагол — 17,12; 3) прилагательное — 9,37; 4) наречие — 8,096; 5) числительное — 1,17; 6) местоимение — 13,29; 7) союз — 7,39; 8) предлог — 11,1; 9) частица — 1,002; 10) причастие — 0,979; 11) омонимы (типа сущ./глаг.) — 0,035; 12) остальные — 3,295.
Почему ваши результаты не совпадают с данными словаря? Какие части речи не указаны в перечне словаря? Чем вы можете объяснить частотность причастий в тексте В. Я. Брюсова? Характерны ли причастия для разговорной речи? Чем заменяются причастия в разговорной речи?
Выпишите причастия и обозначьте их морфемный состав.
Можно ли по статистическим данным одного-двух стихотворений устанавливать общую для языка (речи) частотность частей речи?

Подробный ответ

Стихотворение Валерия Брюсова «Вечер после дождя» входит в цикл «Вечерние песни» из сборника «Στεφανος» (1906).

В этом произведении поэт мастерски передаёт атмосферу природы после весеннего дождя, используя разнообразные художественно-выразительные средства.

Анализ стихотворения

Тема и настроение. Основная тема стихотворения — гармония природы и человека в момент вечернего затишья после дождя. Настроение произведения умиротворённое, созерцательное, с оттенком лёгкой грусти.

Композиция. Стихотворение состоит из четырёх шестистрочных строф. Каждая строфа описывает определённый момент или состояние природы и лирического героя, создавая целостную картину вечернего пейзажа после дождя.

Художественно-выразительные средства.

Эпитеты: «печальный ветер», «многострадальный», «лаской прощальной», «тенью зелёной», «ливень весенний». Они усиливают эмоциональное восприятие природы.
Метафора: «жрец, преклонённый пред алтарём» — лирический герой сравнивает себя со жрецом, стоящим перед алтарём природы.
Олицетворения: «ветер… ветви клоня», «дождь пробежавший», «вечер наставший, властвуй, как храм». Природные явления наделяются человеческими качествами.
Сравнение: «властвуй, как храм» — вечер сравнивается с храмом.
Анафора: повторение в начале строк слов «день миновавший», «свет отснявший», «дождь пробежавший» создаёт ритмичность и подчёркивает последовательность событий.
Звуковые средства: аллитерация на звуки с и ш передаёт мягкость и спокойствие вечерней атмосферы.

Ритмика и размер. Стихотворение написано пятистопным ямбом с перекрёстной рифмой (ABABAB). Такой размер придаёт произведению плавность и мелодичность.

Образ лирического героя. Лирический герой ощущает глубокую связь с природой. Он воспринимает себя как часть окружающего мира, сравнивая себя со жрецом, преклоняющимся перед алтарём природы. Это подчёркивает его уважение и трепетное отношение к естественной красоте и гармонии.

Заключение. «Вечер после дождя» — яркий пример пейзажной лирики Валерия Брюсова, в которой с помощью изысканных художественных средств передаётся глубокое единение человека с природой и ощущение гармонии в окружающем мире.

2) Существительных — 22; прилагательных — 9; причастий — 7; предлогов — 6; местоимений — 4; глаголов — 3; числительных — 1; деепричастий — 1; союзов — 1; наречий — нет.

Причины несоответствия

Жанровые особенности. Поэтический стиль характеризуется высокой образностью, поэтому в тексте много существительных, прилагательных и причастий. Глаголов и наречий мало, так как стихотворение описывает состояние, а не действие.
Специфика частотного словаря. Данные словаря основаны на большом количестве текстов разных стилей и жанров, поэтому они усреднённые.

Части речи, не указанные в словаре: деепричастия и омонимы (типа сущ./глаг.).

Причастия в тексте Брюсова: осенённый, окроплённый, преклонённый, миновавший, отснявший, пробежавший, наставший.

Морфемный состав причастий:

осенённый — осен-ённ-ый;
окроплённый — окроп-лённ-ый;
преклонённый — преклон-ённ-ый;
миновавший — минова-вш-ий;
отснявший — от-сня-вш-ий;
пробежавший — про-бежа-вш-ий;
наставший — на-ста-вш-ий.

Частотность причастий в тексте Брюсова объясняется художественной задачей: причастия помогают передать признак и действие одновременно, делают речь более книжной, торжественной и образной.

В разговорной речи причастия употребляются редко. Обычно их заменяют придаточными предложениями или прилагательными: человек, который читает книгу вместо человек, читающий книгу.

5) По статистическим данным одного-двух стихотворений нельзя устанавливать общую для языка частотность частей речи. Для этого нужен анализ большого и разнообразного языкового материала.