Упр.55 ГДЗ Александрова Загоровская 11 класс (Русский язык)
- Проанализируйте два облака слов и составьте для каждого из них словообразовательное гнездо. В них входят разные словообразовательные ряды, восходящие к заимствованиям коронавирус (от англ. coronavirus) и ковид (от англ. COVID-19). Объясните, что явилось причиной формирования новых словообразовательных гнёзд, пополнивших русский язык в конце второго десятилетия XXI века.
корона-пациент, коронавирусный, докоронавирусный, корона, корона-кризис, КОРОНАВИРУС, коронавирус-эпидемия, коронавирус-профилактика, коронавирус-тестирование, коронавирус-инфицированный
ковидный, антиковидный, доковидный, постковидный, КОВИД, противоковидный, ковидоопасный, по-ковидному, ковид-пациент, ковид-диссидент
- Укажите способ образования записанных морфологических неологизмов.
- Приведите примеры морфологических неологизмов, образованных по 1-й и 2-й словообразовательным моделям, названным в задании 54.
1) Словообразовательное гнездо от слова коронавирус:
коронавирус → коронавирусный, коронавирус-эпидемия, коронавирус-профилактика, коронавирус-тестирование, коронавирус-инфицированный;
корона → корона-кризис, корона-пациент.
Словообразовательное гнездо от слова ковид:
ковид → ковидный, антиковидный, доковидный, постковидный, противоковидный, по-ковидному, ковид-пациент, ковид-диссидент, ковидоопасный.
Причиной формирования новых словообразовательных гнёзд стало активное освоение русским языком новых иноязычных слов и их быстрое включение в систему русского словообразования. На их основе с помощью продуктивных моделей стали образовываться новые слова.
2) Способ образования морфологических неологизмов:
- коронавирусный — суффиксальный;
- антиковидный — префиксально-суффиксальный;
- доковидный — префиксальный;
- постковидный — префиксальный;
- противоковидный — префиксальный;
- по-ковидному — префиксально-суффиксальный;
- ковидоопасный — сложение основ;
- ковид-пациент, ковид-диссидент — сложение слов;
- корона-кризис, корона-пациент — сложение слов.
3) Примеры морфологических неологизмов:
Модель 1 («Новое иноязычное слово + словообразовательные морфемы, имеющиеся в русском языке»): постить, початиться, фейковый, блогерство, интернетчик, лайкать, юзерский.
Модель 2 («Новое заимствованное слово + существительное из лексического запаса русского языка»): имидж-консультант, интернет-курсы, пресс-секретарь, онлайн-школа, смс-сообщение, пиар-ход, интернет-пользователь, пиар-акция.
