1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова 10-11 класс
Упр.25 ГДЗ Александрова Загоровская 11 класс (Русский язык)
Александрова, Загоровская, Гостева
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Александрова, Загоровская, Гостева

Упр.25 ГДЗ Александрова Загоровская 11 класс (Русский язык)

Задача
  1. Проанализируйте фрагменты электронных текстов из социальной сети «ВКонтакте».

    1. Я сдал экзамен!!!!!!!!!!!!
    2. Не могу разобраться в этой теме > < Нужна твоя помощь 🙁
    3. Каникулы скоро закончатся :(( Но зато в школе увидим друзей :))
    4. ПРИХОДИ!!!!
    5. Завтра контрольная, нееет :-о
    6. Мне хотелось бы видеться с тобой чаще 🙂
    7. Я очень хочу тебя увидеть:*
    8. Съездили вчера на да4у )) было так весело 🙂
    9. От тебя я не ожидала :-о
    10. Мне хотелось сказать #какжехорошодома
    11. Жду встречи
  2. Найдите новые знаки, которые используются:

    а) вместо разделительных знаков препинания;

    б) для выделения смысловых частей высказывания;

    в) для усиления эмоциональности текста.

  3. Укажите, какие приёмы используются:

    а) для сокращения текста и экономии усилий пишущего;

    б) для повышения общей экспрессивности (выразительности) сообщения.

Подробный ответ

1) В данных фрагментах электронных текстов из социальной сети «ВКонтакте» использованы разные знаки: восклицательные знаки, скобки, двоеточие, звёздочка, цифра «4» вместо буквы «ч», угловые скобки, решётка, смайл.

2) Новые знаки, которые используются:

  1. вместо разделительных знаков: > <, :((, :)), #;
  2. для выделения смысловых частей высказывания: :((, :));
  3. для усиления эмоциональности текста: !!!!, разный шрифт, :-о, :), :*, :-), неееет.

3) Приёмы, которые используются:

  1. для сокращения текста и экономии усилий пишущего: строчные буквы вместо заглавных; использование различных символов (смайлов, эмодзи и т. д.); короткие предложения; неполные предложения;
  2. для повышения общей экспрессивности (выразительности) сообщения: многократное повторение восклицательного и вопросительного знаков; выделение заглавными буквами слов и фраз; сочетание строчных и прописных букв; многократные повторы гласных и согласных; смайлики.


Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы