1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова 10-11 класс
Упр.166 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)
Александрова, Загоровская, Гостева
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Александрова, Загоровская, Гостева

Упр.166 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)

Задача
  1. На одном из этапов Всероссийской олимпиады по литературе участникам было предложено задание написать сценарий, отражающий содержание стихотворного или прозаического текста. Прочитайте текст задания и определите, чем различаются литературный и режиссёрский сценарии.

    Чтобы литературное произведение нашло отражение в кино или анимации, сначала пишется литературный сценарий. Режиссёр игрового или анимационного фильма, пользуясь литературным сценарием, пишет так называемый «режиссёрский» сценарий. В нём будущий фильм смоделирован покадрово, с указанием места действия, содержания кадра, типа кадра («плана»), прямой речи или голоса за кадром, звукового сопровождения, необходимого реквизита.

    Приведём пример литературного сценария фильма «Колобок».

    Весёлая музыка. По лесной тропинке катится, подпрыгивая от счастья, Колобок. Подмигивает грибам, выросшим по обе стороны тропинки. Навстречу ему деловито идёт ёж, он шипит и сворачивается в клубок при виде Колобка. Колобок натыкается на ежа, останавливается, корчит недоуменную рожицу (камера даст крупный план: ярко-голубые глаза Колобка) и катится дальше. Тропинка поворачивает, и из кустов выбегает заяц. Музыка замолкает.

    На следующей странице вы можете познакомиться с примером режиссёрского сценария фильма «Колобок».

  2. Выберите текст стихотворения, небольшого прозаического произведения и создайте литературный и режиссёрский сценарии.
Подробный ответ

1) Литературный и режиссёрский сценарии отличаются по структуре, цели и степени детализации.

Литературный сценарий передаёт содержание будущего фильма или спектакля. В нём есть описание действий, диалогов, обстановки, но нет технических указаний. Такой сценарий напоминает рассказ и помогает представить сюжет, героев, их поступки и чувства.

Режиссёрский сценарий более подробный. В нём указываются планы, ракурсы, движения камеры, звуковое сопровождение, освещение, реквизит, действия актёров. Он нужен для практической съёмки фильма.

Итак, литературный сценарий — это основа замысла, а режиссёрский — технический документ, по которому создаётся фильм.

2) Литературный сценарий по стихотворению в прозе И. С. Тургенева «Старуха»

Название: «Старуха»

Жанр: мистика, психологическая новелла

Главные герои: лирический герой — молодой человек, идущий по полю; старуха — таинственная фигура, олицетворяющая судьбу.

Сюжет:

Экспозиция. Поздний вечер. Молодой человек идёт один по бескрайнему полю, наслаждаясь одиночеством и погружённый в свои мысли. Воздух наполнен свежестью, тишина нарушается лишь лёгким шорохом трав. Вокруг — ни души, лишь бескрайний простор и уходящая вдаль дорога.

Завязка. Неожиданно герой замечает за спиной лёгкие, осторожные шаги. Ему кажется, что кто-то идёт следом. Он резко оборачивается и видит маленькую, сгорбленную старуху в сером лохмотье. Лицо её скрыто под капюшоном, но из-под него выглядывает жёлтая, сморщенная кожа. Её глаза спрятаны под мутными бельмами, создавая ощущение, что она слепа. Герой в замешательстве: кто эта старуха, зачем она здесь, в пустом поле, совсем одна? Он задаёт ей вопросы, но в ответ — молчание.

Развитие действия. Старуха продолжает стоять неподвижно. Герой делает шаг назад, но чувствует непонятное волнение, даже страх. Он ускоряет шаг, стараясь уйти подальше, но вскоре слышит за спиной снова тот же лёгкий шорох. Старуха неотступно идёт за ним. Герой начинает нервничать, ускоряет шаг, но старуха тоже движется быстрее. Он поворачивает за поворот — и вдруг видит, что старуха уже стоит перед ним. Она смотрит прямо в глаза героя. Казалось бы, она слепа, но её взгляд — цепкий, пронзительный, холодный. Герой в панике бросается бежать, но шорох шагов позади него не прекращается. Он мечется в разные стороны, но старуха снова и снова оказывается впереди него.

Кульминация. Герой в полном отчаянии. Он понимает, что от этой старухи не уйти. Она словно его тень, его судьба, которую невозможно избежать. В голове проносится мысль: она — сама смерть! В последний раз герой поворачивается назад. Старуха стоит в двух шагах от него и пристально смотрит. Её губы кривятся в страшной усмешке. «Не уйдёшь!» — звучит в голове героя, и он осознаёт, что обречён.

Развязка. Мгновение — и старуха исчезает. Или нет? Она не исчезла, она просто стала частью его самого. Теперь он всегда будет ощущать её присутствие, её шаги за спиной. Герой остаётся на дороге один, но уже не тот, что прежде. Судьба, смерть, страх — всё слилось в один образ. Он больше не может идти вперёд без оглядки. Он знает, что его судьба всегда идёт за ним по пятам.

Режиссёрский сценарий

Кадр 1.
Содержание: просторное поле, закат, герой идёт один.
План: общий, камера медленно приближается к фигуре героя.
Звук: тихий ветер, лёгкий шум травы.
Натура: летнее поле, высокие травы.

Кадр 2.
Содержание: герой резко оборачивается, но никого не видит.
План: средний, затем резкий наезд на лицо героя — тревога.
Звук: тишина, нарастающий гул.
Натура: пустое поле, заходящее солнце.

Кадр 3.
Содержание: появляется старуха, лицо в тени.
План: крупный план на лицо старухи — глаза закрыты.
Звук: странный шёпот.
Натура: тёмный силуэт на фоне горизонта.

Кадр 4.
Содержание: старуха идёт за героем, слышен шорох шагов.
План: съёмка сзади, ощущение преследования.
Звук: усиленные шаги, тяжёлое дыхание.
Натура: темнеющее небо, густая тень.

Кадр 5.
Содержание: герой пытается убежать, но старуха оказывается перед ним.
План: крупный план — зловещий взгляд старухи.
Звук: всплеск тревожной музыки, сердцебиение героя.
Натура: темнеющее небо, густая тень.

Финальный кадр. Старуха смотрит прямо на героя, её рот искривляется в улыбке. Голос за кадром: «Не уйдёшь!» — затем затемнение.

Этот сценарий подчёркивает атмосферу тревоги, неотвратимости судьбы и усиливает мистический элемент рассказа.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы