1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова 10-11 класс
Упр.145 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)
Александрова, Загоровская, Гостева
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Александрова, Загоровская, Гостева

Упр.145 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)

Задача
  1. Запишите текст, соблюдая правила правописания.

    Язык многогранен, и подобно тому как самоцветный камень своими гранями переливается и вспыхивает неожиданно под лучами света, так и языковую единицу человек может заставить «заиграть». В слове или предложении вдруг появляются новые оттенки значения, которые вызывают глубинные ассоциации, порождают сложный смысл… Играть на гранях языка, таким образом, — значит обнаруживать в языке новые и новые возможности передачи мысли и чувства.

    (Б. Ю. Норман. «Игра на гранях языка».)

  2. Как можно понять смысл выделенного в тексте словосочетания, если исходить из значения фразеологизма на грани чего-либо?

  3. Как автор объясняет смысл выражения играть на гранях языка? Есть ли в выражении играть на гранях языка элемент языковой игры? Почему вы так считаете? Проверьте значения слова грань в толковом словаре.

Подробный ответ

1. Запишите текст, соблюдая правила правописания.

Язык многогранен, и, подобно тому как самоцветный камень своими гранями переливается и вспыхивает неожиданно под лучами света, так и языковую единицу человек может заставить «заиграть». В слове или предложении вдруг появляются новые оттенки значения, которые вызывают глубинные ассоциации, порождают сложный смысл… Играть на гранях языка, таким образом, — значит обнаруживать в языке новые и новые возможности передачи мысли и чувства.

(Б. Ю. Норман. «Игра на гранях языка»)

2. Выражение «играть на гранях языка» можно понять как поиск предельных возможностей языка, его выразительности и смысловой многозначности. Речь идёт о языковой игре, о сознательном эксперименте со словом, когда привычные значения раскрываются по-новому.

3. Автор объясняет смысл выражения «играть на гранях языка» как творческий процесс, при котором слово или предложение неожиданно раскрывает новые оттенки значения, вызывает ассоциации и дополнительные смыслы.

Да, в этом выражении есть элемент языковой игры: оно построено на метафоре и многозначности слова грань. В толковом словаре это слово имеет значения: «часть поверхности многогранного предмета» и «крайняя степень, предел, рубеж чего-либо». Здесь оно употреблено в переносном смысле.

Иллюстрация к решению «Упр.145 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.145 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)», 4



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы