1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова 10-11 класс
Упр.129 ГДЗ Александрова Загоровская 11 класс (Русский язык)
Александрова, Загоровская, Гостева
11 класс
Класс
11
Предмет
Русский
Автор
Александрова, Загоровская, Гостева

Упр.129 ГДЗ Александрова Загоровская 11 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте текст. Назовите особенности текстов инструктивного характера, их общие и различные черты.
  2. Подберите текст инструктивного типа речи, объясните его назначение и охарактеризуйте ожидания автора.
Подробный ответ

1) Общие черты текстов инструктивного характера:

  1. Цель текста — побудить к действию, научить чему-либо, объяснить, как и что делать.
  2. Структура — логически организованная, содержит указания, рекомендации или правила.
  3. Язык — чёткий, однозначный, ориентированный на выполнение действий.
  4. Графическая подача — может быть как вербальной (словесной), так и вербально-изобразительной (с использованием схем, таблиц, рисунков).
  5. Функциональный стиль — чаще всего относится к научному, официально-деловому, но может встречаться и в разговорном, художественном стиле.

Различия в текстах инструктивного характера:

  1. По жанру:
    • должностная инструкция;
    • рекламное объявление;
    • предвыборное выступление;
    • кулинарный рецепт;
    • учебное пособие;
    • методические указания и др.
  2. По способу передачи информации:
    • вербальные (словесные инструкции);
    • вербально-изобразительные (например, схемы или инфографика).
  3. По уровню обязательности:
    • приказ — жёсткая форма, выполнение обязательно;
    • рекомендация — желательный характер, но без строгого обязательства;
    • инструкция — средняя форма, выполнение необходимо, но наказания за невыполнение могут быть косвенными.

Таким образом, инструктивные тексты отличаются целью, структурой, языком, а также жанровым и графическим разнообразием.

2) Инструкция по использованию огнетушителя

  1. Снимите пломбу и выдерните чеку.
  2. Направьте сопло огнетушителя на источник огня.
  3. Нажмите на рычаг и удерживайте его.
  4. Распределяйте струю огнетушащего вещества по всей площади возгорания.
  5. После тушения убедитесь, что огонь не возобновится.

Назначение текста: этот текст предназначен для инструктажа по правильному использованию огнетушителя. Его цель — объяснить пользователю, какие действия необходимо предпринять в экстренной ситуации, чтобы эффективно потушить пожар.

Ожидания автора:

  • читатель внимательно изучит инструкцию перед использованием огнетушителя;
  • в случае пожара человек сможет быстро и правильно действовать;
  • информация поможет предотвратить распространение огня и возможные несчастные случаи.

Этот текст имеет чёткую структуру, содержит последовательные шаги и обязательные указания, что характерно для инструктивного типа речи.

Иллюстрация к решению «Упр.129 ГДЗ Александрова Загоровская 11 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы