Упр.88 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)
Спишите текст. Назовите произведение и его автора. Определите синтаксическую роль имён существительных.
Зима! Крестьянин торжествуя
На дровн..х обновляет путь;
Его л..шадка снег почуя
Плетёт(?)ся рысью как(нибудь);
Бразды пушистые взрывая
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе в красн..м кушаке.Вот бегает дв..ровый мальчик
В сала..ки Жучку посадив
Себя в коня пр..образив.
Шалун уж замороз..л пальч..к:
Ему и больно и смешно
А мать грозит ему в окно…Подчеркните деепричастия и деепричастные обороты. Какова их роль в этом тексте?
Зима! Крестьянин, торжествуя
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетётся рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки Жучку посадив,
Себя в коня преобразив.
Шалун уж заморозил пальчик:
Ему и больно и смешно,
А мать грозит ему в окно…
А. С. Пушкин. «Евгений Онегин».
Имена существительные в тексте выполняют разные синтаксические роли: Крестьянин, лошадка, кибитка, ямщик, мальчик, шалун, мать — подлежащие; путь, снег, облучке, кушаке, пальчик, окно — дополнения; на дровнях, рысью, в тулупе, в красном кушаке, в салазки, в коня, в окно — обстоятельства.
Деепричастия и деепричастные обороты: торжествуя, снег почуя, бразды пушистые взрывая, в салазки Жучку посадив, себя в коня преобразив.
Они обозначают добавочное действие и в предложении выполняют роль обстоятельства.
