Упр.55 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)
1. Князь Гвидон ей отвечает
Грусть(тоска) меня с(?)едает —
Диво б дивное хотел
Перенесть я в мой удел
2. Царь с царицею простился
В путь(дорогу) снар..дился
И царица у окна
Села ждать его одна.
Ждёт(пождёт) с утра до ночи,
Смотр..т в поле, инда очи
Разболелись, глядючи
С белой зори до ночи…
(А. Пушкин)
3. Бураны вьюги и метели —
Как много с ними кан..тели
Как много шуму толкотни
Как надоели мне они!
Так пров..рчал Мороз угрюмый…
(О. Берггольц)
4. Как н.. старайся отличить
Бульвар и сквер одна натура.
И может только скверной быть
Бульварная лит..ратура
(Я. Козловский)
5. К чёрту я снимаю свой костюм английский.
Что же дайте косу я вам покажу —
Я ли вам н.. свойский я ли вам н.. близкий
Памятью деревни я ль н.. дорожу?
(С. Есенин)
6. Чудес(?)но мамаша! Знали бы вы как это превосходно! Прямо — очаровательно! (М. Горький) 7. Тут на берегу овл..девают не мысли а именно думы; жутко, и в то(же) время хоч..тся (без)конца стоять смотреть на однообразное движение волн и слушать их грозный рёв. (А. Чехов) 8. Он [Бопре] был добрый малый но ветр..н и беспутен3 (до)крайности. (А. Пушкин) 9. Вот тебе письмо к Андрею Карловичу Р. моему старинному товарищу и другу. (А. Пушкин) 10. Надели на меня заяч..й тулуп а (с)верху лисью шубу. (А. Пушкин) 11. Василиса Егоровна пр..храбрая5 дама заметил важно Швабрин Иван Кузьмич может это засв..детельств..вать. Да слыш(?) ты сказал Иван Кузьмич, — баба(то) (не)робкого десятка. (А. Пушкин)
Прокомментируйте употребление синонимов-дублёров: грусть-тоска, путь-дорога. Где используется такой приём? Подберите подобные примеры.
1. Князь Гвидон ей отвечает: «Грусть-тоска меня съедает — диво б дивное хотел перенести я в мой удел».
2. Царь с царицею простился, в путь-дорогу снарядился, и царица у окна села ждать его одна. Ждёт-пождёт с утра до ночи, смотрит в поле, инда очи разболелись, глядючи с белой зори до ночи…
3. Бураны, вьюги и метели — как много с ними канители, как много шуму, толкотни, как надоели мне они! — так проворчал Мороз угрюмый…
4. Как ни старайся отличить, бульвар и сквер — одна натура. И может только скверной быть бульварная литература.
5. К чёрту я снимаю свой костюм английский. Что же, дайте косу, я вам покажу — я ли вам не свойский, я ли вам не близкий, памятью деревни я ль не дорожу?
6. Чудесно, мамаша! Знали бы вы, как это превосходно! Прямо — очаровательно!
7. Тут, на берегу, овладевают не мысли, а именно думы; жутко, и в то же время хочется без конца стоять, смотреть на однообразное движение волн и слушать их грозный рёв.
8. Он [Бопре] был добрый малый, но ветрён и беспутен до крайности.
9. Вот тебе письмо к Андрею Карловичу Р. моему старинному товарищу и другу.
10. Надели на меня заячий тулуп, а сверху лисью шубу.
11. «Василиса Егоровна — прехрабрая дама, — заметил важно Швабрин. — Иван Кузьмич может это засвидетельствовать. Да слышь ты, — сказал Иван Кузьмич, — баба-то не робкого десятка».
Синонимы-дублёры грусть-тоска, ждёт-пождёт, путь-дорога употребляются чаще всего в художественной литературе для усиления выразительности речи. Они помогают передать нарастание чувства, усилить эмоциональность, создать образность. Подобный приём используется в поэзии, сказках, народной речи, фольклоре.
Подобные примеры: путь-дорожка, горе-злосчастье, тихо-мирно, давным-давно, жили-были.