1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Власенков 10-11 класс
Упр.276 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)
Власенков, Рыбченкова
10 класс
Класс
10
Предмет
Русский
Автор
Власенков, Рыбченкова

Упр.276 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте текст. Какая информация в нём является, по вашему мнению, основной, а какая — дополнительной? Составьте письменно сложный, подробный план данного ниже текста, затем воспроизведите его содержание по плану, упрощая лексику и предложения.

    Речевая ситуация — это ситуация общения, включающая в свои границы как предмет речи, так и участников общения, их характеристики, взаимоотношения, время и место высказывания. Речевая ситуация помогает правильно понять смысл сообщения, уточнить его целевую функцию (рекомендация, просьба, угроза и т. п.), выявить причинно-следственные связи данного высказывания с другими событиями. Речевая ситуация требует от коммуникантов соблюдения определённых правил ведения разговора и определяет формы его выражения (представьте ситуации диалога с врачом, беседы в гостях; вербальное общение в транспорте). Речевая ситуация обусловливает не только прямой, но и косвенный смысл высказывания. Использование косвенных высказываний делает речь более выразительной, сжатой. Смысл высказывания становится понятным только в конце речевой ситуации. Например, нейтральное, казалось бы, высказывание: «У меня всё нормально» — в зависимости от речевой ситуации может приобретать различные прагматические значения: «В моей жизни ничего (нового) не происходит»; «Моя ситуация улучшилась»; «Я не хочу поддерживать разговор» и др. (Н. Штрекер)

    Объясните устно: а) назначение курсива в тексте (в каждом конкретном случае); б) назначение скобок.

Подробный ответ

Основная информация в тексте — определение речевой ситуации, её роль в общении, правила ведения разговора и зависимость смысла высказывания от ситуации. Дополнительная информация — примеры речевых ситуаций и примеры возможных значений высказывания.

План текста

  1. Определение речевой ситуации.
  2. Роль речевой ситуации в понимании сообщения.
  3. Правила речевого общения.
  4. Прямой и косвенный смысл высказывания.
  5. Значение одного и того же высказывания в разных ситуациях.

Речевая ситуация — это ситуация общения, в которую входят тема разговора, участники общения, их отношения, время и место высказывания.

Она помогает понять смысл сообщения, определить его цель и установить связь с другими событиями.

Речевая ситуация требует соблюдать правила общения и определяет форму высказывания. Это можно увидеть в разговоре с врачом, в беседе в гостях, в общении в транспорте.

Речевая ситуация влияет не только на прямой, но и на косвенный смысл высказывания. Косвенная речь делает высказывание более выразительным и кратким, а его смысл становится понятен только в конце разговора.

Одно и то же высказывание может иметь разные значения в зависимости от ситуации. Например, фраза У меня всё нормально может означать: «В моей жизни ничего нового не происходит», «Моя ситуация улучшилась», «Я не хочу поддерживать разговор» и другие смыслы.

Назначение курсива: выделение основного термина и примеров высказываний.

Назначение скобок: в них даны пояснения и уточнения, а также перечислены примеры.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы