Упр.25 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)
Прочитайте высказывания В. Белинского и М. Шолохова. Определите тему каждого из отрывков. Выполните лексический анализ текста I. С какими другими уровнями языка связан лексический уровень?
I. …Стих Пушкина в самобытных его пьесах вдруг как(бы) сделавший крутой поворот или резкий разрыв в истории русской поэзии нарушивший пр..дание явивший собою что-то (не)бывавшее непохожее ни на что прежнее этот стих был представителем новой дотоле небывалой поэзии. И что же это за стих! Античная пластика и строгая простота сочетались в нём с об..ятельною игрою романтической рифмы; всё акустическое богатство вся сила русского языка явились в нём в удивительней полноте; он неж..н сладостен мягок как ропот волны тягуч и густ как смола ярок как молния прозрачен и чист как кристал(?) душист и благ..вонен как весна крепок и могуч как удар меча в руке богатыря. В нём и обольстительная невыразимая прел..сть и грац..я в нём ослепительный блеск и кроткая влажность в нём всё богатство мелодии и г..рмонии языка и ритма в нём вся нега всё уп..ение творческой мечты поэтического выр..жения.
II. (Не)обозримо многообразие человеческих отн..шений которые зап..чатлелись в чеканных народных изречениях и аф..ризмах. Из бездны времён дошли до нас в этих сгустках разума и знания жизни радость и стр..дания людские смех и слёзы любовь и гнев вера и безвер..е правда и кривда честность и обман трудолюбие и лень красота истин и уродство предрассудков.
- Укажите выразительные средства языка, использованные В. Белинским.
- Найдите и выпишите синонимы и антонимы, постарайтесь подобрать к ним другие синонимы и антонимы. Работайте в парах.
I. Тема: своеобразие языка Пушкина.
Лексический анализ текста
Многозначные слова: стих, самобытный, пьеса, вдруг, сделавший, крутой, поворот, резкий, разрыв, история, русский, поэзия, нарушивший, предание, прежний, представитель, новый, античный, пластика, строгий, простота, сочетались, игра, романтический, богатство, сила, язык, удивительный, нежный, мягкий, ропот, волна, густ, смола, яркий, молния, прозрачный, чистый, благовонен, весна, крепкий, удар, меч, рука, богатырь, прелесть, грация, ослепительный, блеск, кроткий, влажность, мелодия, гармония, ритм, нега, мечта, выражение.
Синонимы: поворот — разрыв; нежн — сладостен — мягок; тягуч — густ; прозрачен — чист; душист — благовонен; крепок — могуч; прелесть — грация; мелодия — гармония — ритм.
Антонимов в тексте нет.
Фразеологизмов в тексте нет.
II. Тема: афоризмы как энциклопедия человеческих чувств.
Лексический анализ текста
Многозначные слова: многообразие, человеческий, отношение, запечатлелись, чеканный, народный, изречение, афоризм, бездна, время, сгусток, разум, знание, жизнь, радость, страдание, людской, смех, слёзы, любовь, гнев, вера, безверие, правда, кривда, честность, обман, трудолюбие, лень, красота, истина, уродство, предрассудок.
Синонимы: многообразие — безграничный; отношения — связи; запечатлелись — отразились; изречения — афоризмы; радость — смех; страдания — слёзы; правда — истина; кривда — обман; трудолюбие — усердие.
Антонимы: радость — страдания, смех — слёзы, любовь — гнев, вера — безверие, правда — кривда, честность — обман, трудолюбие — лень, красота — уродство, истина — предрассудки.
Выразительные средства языка, использованные В. Белинским: метафоры, эпитеты, сравнения, градация, риторическое восклицание, лексические повторы.
Лексический уровень языка связан со стилистическим, морфемным и фонетическим уровнями языка.
