1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Власенков 10-11 класс
Упр.223 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)
Власенков, Рыбченкова
10 класс
Автор
Власенков, Рыбченкова

Упр.223 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)

Задача

1) Быть целеустремлённым! Что это значит и всякую ли целеустремлённость надо одобрять и поддерживать?
2) Может ли человек сам себя воспитать?
3) Что важнее: личность или государство?
Тезисы по след.темам:
1) Быть целеустремленным! Что это значит и всякую ли целеустремленность надо одобрять и поддерживать?
Целеустремленность – это стремление к своей мечте.
Для того чтобы стремиться к чему-либо, сначала следует продумать свою цель как можно более конкретно.
Нельзя отвлекаться на абстрактные явления.
После составления плана следует все хорошо взвесить и решить, действительно ли тебе это нужно и готов ли ты ко всем рискам.
Если цель слишком труднодостижима, вероятно, ее нужно разбить на несколько более мелких.
Если же человек видит, что не готов потратить достаточное количество усилий и времени на достижение цели, то от нее следует отказаться.
Любая целеустремленность заслуживает одобрения, за исключением той, которая наносит конкретный вред другим людям.
2) Может ли человек сам себя воспитать?
Каждый человек может создать себя сам.
Стремление к лучшей версии себя должно войти в приоритетные задачи для человека.
Если под «воспитанием себя» имеется в виду «изменение себя в угоду обществу», то от такого изменения стоит отказаться, так как оно пойдет только во вред человеку.
Нельзя ломать себя. Нельзя сделать из личности то, чем она не является изначально.
В каждом человеке изначально заложены какие-то задатки и способности, а также определенные черты характера. Их можно развивать и улучшать. Однако не стоит пытаться заниматься тем, что тебе не близко, или становится «удобным» членом общества.
Каждый человек является индивидуальностью. И его развитие должно касаться его роста, а не подавления.
Для такой сложной работы человек должен уже иметь какие-либо, хотя бы самые минимальные понятия о добре и зле, а также обладать критическим мышлением.
3) Что важнее: личность или государство?
Сама поставка вопроса подобным образом является некорректной
Каждый человек является отдельной личностью, со своим, индивидуальным набором характеристик.
Человек без государства прожить может.
А что такое государство?
Следует разделить понятия: страна и государство.
Под «государством» следует понимать президента и правительство. Следовательно, государство жить без личности не может. Именно человек платит налоги на содержание государства, именно личность развивает его науку, искусство, экономику. Все сферы жизни государства зависят от личности.
Ответ на поставленный вопрос очевиден: личность важнее государства.

Подробный ответ

1) Быть целеустремлённым — значит стремиться к своей мечте, уметь ставить конкретную цель и идти к ней, не отвлекаясь на постороннее.

Прежде чем действовать, нужно продумать цель, составить план и оценить, действительно ли она тебе нужна и готов ли ты к трудностям.

Если цель слишком труднодостижима, её лучше разбить на несколько более мелких.

Не всякую целеустремлённость следует одобрять: поддерживать можно только ту, которая не приносит вреда другим людям.

2) Человек может воспитать себя сам, если стремится стать лучше и умеет работать над собой.

При этом важно не ломать свою личность и не подстраиваться слепо под чужие ожидания.

Развивать можно свои задатки, способности и положительные черты характера, но нельзя пытаться стать тем, кем ты не являешься.

Для такого самовоспитания нужны знания о добре и зле, а также критическое мышление.

3) Ставить вопрос «что важнее: личность или государство?» некорректно, потому что эти понятия нельзя противопоставлять напрямую.

Личность — это отдельный человек со своими особенностями, а государство существует благодаря людям.

Именно личности создают и развивают науку, искусство, экономику, платят налоги и поддерживают жизнь государства.

Следовательно, государство не может существовать без личности, а значит, личность важнее государства.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы