Упр.170 ГДЗ Власенков 10-11 класс (Русский язык)
Из ваших учебников по физике (астрономии, химии, биологии) выберите три небольших фрагмента (по 15—20 строк) и примерно такие же по объёму фрагменты текста изучаемого художественного произведения. Выполните задания.
- Определите, какие части речи и их грамматические формы чаще встречаются в выбранных вами фрагментах научного текста и художественного.
- Проанализируйте формы глаголов и выражаемые ими грамматические значения в тех и других текстах.
- Выберите из текстов словосочетания, в состав которых входит прилагательное. В чём особенность прилагательных в текстах научного и художественного стилей?
- Выберите обороты с характерными для научной речи предлогами и союзами, сравните их с оборотами художественной речи, содержащими предлоги и союзы.
1. В научном тексте чаще всего встречаются существительные в именительном падеже, а также наречия и глаголы в отвлечённой форме.
В художественном тексте чаще всего встречаются прилагательные, глаголы в прошедшем времени и существительные различных падежей.
2. Научный текст: рассматривать, учитывать, думать, препятствует, возникнуть, проследить.
Глаголы употреблены в инфинитиве или в безличной форме. Общее грамматическое значение — отвлечённое действие.
Художественный текст: сжималось, встречались, лежала, ощущал, слушала, посматривал.
Глаголы употреблены в форме прошедшего времени. Общее грамматическое значение — значение действия.
3. Научный текст: непосредственном соприкосновении, глубочайшие заблуждения, свободное падение.
Художественный текст: живописные места, прелестной женщины, румяный след зари.
В художественном тексте прилагательные являются эпитетами, придающими речи выразительность. В научном тексте прилагательные чаще всего обозначают признак предмета или входят в состав терминов.
4. Научный текст: движения, при которых ускорение свободного падения постоянно; силы трения во всех случаях препятствуют; согласно основному утверждению механики.
Художественный текст: на плохих клячонках; поводила головой и глазами; и раза два тихо засмеялась; ракиты с ободранною корой и обломанными ветвями.
Для научного текста характерно использование отымённых предлогов и союзов, а в художественном тексте чаще употребляются простые предлоги и союзы, служащие для связи слов и предложений.
