Упр.81 ГДЗ Рыбченкова Александрова 10-11 класс (Русский язык)
Прочитайте и запишите предложения, применяя нормы правописания, найдите синонимы. Какие дополнительные оттенки имеет каждый из них? Какие виды синонимов вы встретили в предложениях?
- Князь Гвидон ей отвечает Грусть(тоска) меня с(?)едает — Диво б дивное хотел Перенесть я в мой удел.
- Царь с царицею простился В путь(дорогу) снарядился И царица у окна Села ждать его одна. Ждёт(пождёт) с утра до ночи, Смотр..т в поле, инда очи Разболелись, глядючи С белой зори до ночи… (А. С. Пушкин)
- Бураны, вьюги и метели — Как много с ними кан..тели, Как много шуму, толкотни, Как надоели мне они! Так пров..рчал Мороз угрюмый… (В. Д. Берестов)
- Как н.. старайся отличить Бульвар и сквер — одна натура. И может только скверной быть Бульварная литература. (Я. А. Козловский)
- К черту я снимаю свой костюм английский. Что же, дайте косу, я вам покажу — Я ли вам н.. свойский, я ли вам не близкий, Памятью деревни я ль н.. дорожу? (С. А. Есенин)
- Чудес(?)но, мамаша! Знали бы вы, как это превосходно! Прямо — оч..ровательно! (М. Горький)
- Тут, на берегу, овл..-девают не мысли, а именно думы; жутко, и в то(же) время хоч..т-ся (без)конца стоять, смотреть на однообразное движен..е волн и слушать их грозный рёв. (А. П. Чехов)
- Он [Бопре] был добрый малый, но ветр..н и беспутен (до)крайности. (А. С. Пушкин)
- Вот тебе письмо к Андрею Карловичу Р., моему старинному товарищу и другу. (А. С. Пушкин)
- Надели на меня заяч..й тулуп, а (с)верху лисью шубу. (А. С. Пушкин)
- Василиса Егоровна пр..храбрая дама, — заметил важно Швабрин. Иван Куз(?)мич может это засв..детельств..вать. Да слыш(?) ты, — сказал Иван Кузьмич, — баба(то) (не)робкого десятка. (А. С. Пушкин)
Прокомментируйте употребление синонимов-дублёров: грусть-тоска, путь-дорога. Где используется такой приём? Подберите подобные примеры.
1. Князь Гвидон ей отвечает: «Грусть-тоска меня съедает — диво б дивное хотел перенесть я в мой удел».
2. Царь с царицею простился, в путь-дорогу снарядился, и царица у окна села ждать его одна. Ждёт-пождёт с утра до ночи, смотрит в поле, инда очи разболелись, глядючи с белой зори до ночи…
3. «Бураны, вьюги и метели — как много с ними канители, как много шуму, толкотни, как надоели мне они!» — так проворчал Мороз угрюмый…
4. Как ни старайся отличить, бульвар и сквер — одна натура. И может только скверной быть бульварная литература.
5. К чёрту я снимаю свой костюм английский. Что же, дайте косу, я вам покажу — я ли вам не свойский, я ли вам не близкий, памятью деревни я ль не дорожу?
6. Чудесно, мамаша! Знали бы вы, как это превосходно! Прямо — очаровательно!
7. Тут, на берегу, овладевают не мысли, а именно думы; жутко, и в то же время хочется без конца стоять, смотреть на однообразное движение волн и слушать их грозный рёв.
8. Он [Бопре] был добрый малый, но ветрен и беспутен до крайности.
9. Вот тебе письмо к Андрею Карловичу Р., моему старинному товарищу и другу.
10. Надели на меня заячий тулуп, а сверху лисью шубу.
11. «Василиса Егоровна прехрабрая дама, — заметил важно Швабрин. — Иван Кузьмич может это засвидетельствовать. Да, слышь ты, — сказал Иван Кузьмич, — баба-то не робкого десятка».
Синонимы-дублёры употребляются чаще всего в художественной литературе для большей выразительности речи. Они усиливают значение, создают эмоциональное нагнетание, помогают передать оценку говорящего. Такие синонимы встречаются, например, в сочетаниях грусть-тоска, путь-дорога, житьё-бытьё, гуси-лебеди, худо-бедно, любо-дорого.









